
مرفق مراجعة كتاب الطالب لغة عربية للصف الاول الفصل الثاني يحتوي هذا الملف على كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الأول الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
الفهرس :
الدرس الرابع عشر : فصيح وصديقة البلبل 19
الدرس الخامس عشر : ضفدوع يضيع في الضباب 31
الدرس السادس عشر : طريف الطاووس اللطيف 43
الدرس السابع عشر : ظريفة وأخوها محظوظ 55
نشيد الصداقة 65
مراجعة 67
الدرس الثامن عشر : عنبر يطير إلى القلعة البعيدة 73
الدرس التاسع عشر : غراب لونة أبيض 85
الدرس العشرون : فوفي يقهر خوفه 97
الدرس الحادي والعشرون : قمر يشعر بالملل 109
مراجعة 121
الدرس الثاني والعشرون : كوكو وهوهو 127
الدرس الثالث والعشرون : اللقلق يبحث عن بيت جديد 139
نشيد : تأمل النجوم 149
الدرس الرابع والعشرون : ملكة وقرنها المكسور 151
الدرس الخامس والعشرون : نونة النشيطة 161
مراجعة 171
الدرس السادس والعشرون : هدد يسجل هدفا 177
الدرس السابع والعشرون : وردة الوزة العجول 187
الدرس الثامن والعشرون : اليسعوب القوي 197
نشيد : عيد ميلادي 205
مراجعة 207
نواتج التعلم :
• يتنبأ المتعلم بمحتويات الكتاب من خلال الصور .
• يحدد العنوان واسم المؤلف في مواد مطبوعة يقرؤها .
• ينطق المتعلم أصوات الحروف جميعها .
• يربط بين الصوت والرمز الدال عليه وعلاقته بالأنماط الصوتية المتشابهة مثل : دور ، نور ، حور ، سور / عام ، نام ، صام ، قام .
• ينشئ المتعلم كلمات تتشابه في الإيقاع ، مثل : بدر، نهر، فجر.
• يطبق المتعلم معرفته بقواعد الصوتيات والتهجئة في عمليات التحليل والتركيب .
• يعرف المتعلم أسماء الحروف وترتيبها وأشكالها في مواقعها المختلفة من الكلمة .
• يعرف المتعلم الحركات القصيرة ( الضمة ، الكسرة، الفتحة ) ، والطويلة - ( المدود - الألف، الواو، الياء ) وينطقها نطقا صحيحا.
• يعرف المتعلم ( السكون ) وينطق الكلمات المسكنة نطقا صحيحا.
• يميز المتعلم أثناء القراءة بين الحروف ذات الحركات القصيرة والأخرى ذات الحركات الطويلة ( المدود ).
• يحتل المتعلم الكلمات غير المألوفة والجديدة وفق التهجئة الصحيحة .
• يركب المتعلم كلمات مكونة من مقطعين أو ثلاث .
• يقرأ المتعلم الكلمات المألوفة والمتكررة قراءة سريعة وصحيحة وبمساعدة من
المعلم عند اللزوم على أن تكون الكلمات مشکولة شكلا تاما .
الدرس 14 :
حرف ( ص ) :
أتعلم القراءة :
أتدرب على قراءة النص مع معلمتي :
فصيح / صوص / أصفر
وجد البليل محبوسا في قفص
فنادي الحسان والصقر و الأرنب
هل نادي الأرنب ؟ لا لا لا
فصيح نادي صديقة الأقرب .
إنه صفرون ، القرد الطيب الأشهب
أتدرب مرة أخري :
- فصيح صوص أصفر، وجد البلببل محبوسا في قفص .
- فنادي الحصان والصقر والأرنب
- هل نادي الأرنب ؟ لا لا لا
- فصيح نادي صديقة الأقرب .
- إنه صفرون ، القرد الطيب الأشهب
أنا وحرف ( ص ) :
2 - استمع ، وأصفق مرة عند سماع صوت الصاد في أول الكلمة ، ومرتين في وسط و آخر الكلمة :
صدفة / قرص
صياد / سلة
صندوق / قميص
صحن / إجاص
سيارة / بصل
أصابع / مصباح
أنا وحرف ( ص )
أسمي الصور ، وأحدد التي يبدأ اسمها بصوت الحرف ( ص ) :
أسمي الصور ، وأحدد التي ينتهي اسمها بصوت الحرف ( ص ) :
مواصفات ملف كتاب الطالب لغة عربية للصف الاول الفصل الثاني كالتالي :
- نوع الملف : أوراق عمل
- الصف : الأول
- المادة : اللغة العربية
- عدد الصفحات: 72 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف