مرفق لكم حل درس الإخفاء الحقيقي تربية إسلامية صف سادس يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة التربية الإسلامية للصف السادس ، مناهج دولة الأمارت .
الدرس الثاني : الاخفاء الحقيقي :
أتعلم من هذا الدرس أن :
- أوضح مفهوم الإخفاء وحروفه .
- أوضح كيفية تطبيق حكم الإخفاء أثناء التلاوة .
- أتلو الآيات القلاآنية مطبقاً لإحكام النون الساكنة والتنوين .
أبادر لأتعلم :
قال العلامة الجمزوري في تحفة الأطفال :
والرابع الإخفاء عند الفاضل من الحروف واجب للفاضل
الإخفاء الحقيقي :
الإخفاء لغة : الستر ، واصطلاحا : النطق بالنون الساكنة أو التنوين بلا تشدید، على صفة بين الإظهار والإدغام مع بقاء الغنة في الحرف الأول بمقدار حرکتین.
و تسمی إخفاء حقيقيا؛ وذلك بسبب ستر حرف النون الساكنة أو التنوين وعدم النطق به مع بقاء صفته وهي الغنه.
سبب الإخفاء : هو أن النون الساكنة والتنوين لم يقرب مخرجهما من مخرج لحروف الإدغام قدما، ولم يبعد مخرجهما عن مخرج حروف الإظهار فيظهرا، ولذا كان لهما محکم متوسط بين الإظهار والإدغام، وهو الإخفاء.
ويتحقق إذا جاء بعد حرف النون الساكنة أو التنوین أحد حروف الإخفاء الخمسة عشر.
أمثلة الإخفاء الحقيقي :
- يقع الإخفاء التحقيقي مع النون الساكنة في كلمة واحدة مثل: " كنتم ، ينطقون " وفي كلمتين مثل : " من فوق ، من كل " ، أما مع التنوين فلا تكون إلا في كلمتين مثل : " عملاً صالحاً ، فصبر جميل "
- يتبع الإخفاء نفس رسم المصحف لحكم الإدغام بغنة. فعلامه إخفاء النون الساكنة في ضبط المصحف هي تجريد النون من السكون مع عدم تشديد الحرف التالي نحو : " عند " ، " من قبل " .
- وعلامة إخفاء التنوين في ضبط المصحف هي تتابع الحركتين مع عدم تشديد الحرف التالي نحو : " ماء ثجاجاً " ، " شئ شهيد " ، " عين جارية " .
كيفية الإخفاء :
أن ينتقل من الحرف الذي يسبق النون أو التنوين في النطق إلي تهيئة الفم علي مخرج حرف الإخفاء، وعند هذه التهيئة يبقي من النون غنتها من الأنف فقط ، مع مراعاة عدم إلصاق طرف اللسان بمخرج النون.
مثال : " أنفسكم " فننطق الهمزة، مع تهيئة الفم علي مخرج الفاء مقروناً بغنة من الأنف ، وفاء مضمومة لا يصاحبها غنة، وهذا معنى قول علمائنا : " مع بقاء الغنة في الحرف الأول "
أضع بصمتي :
- أصمم خطة عملية لتحسين مهارتي في تلاوة القرآن الكريم ، لأرضي ربي عز وجل وأمثل دولتي في المشابقات الوطنية والعالمية .
أثري خبراتي :
بالاشتراك مع زملائي قم بإعداد إذاعة مدرسية عن فضل ترتيل القرآن الكريم .
أقيم ذاتي :
ما مدي التزامي بالقيم الواردة في الدرس ؟
المجال : مستوي التزامي ( دائما - أحيانا - نادرا )
1 - أحدد وقتا لتلاوة القرآن يومياً . واجب منزلي
2 - أنصت لتلاوة معلمي وزملائي جيدا . واجب منزلي
3 - أستمع المصحف المعلم وأكرر خلفه الآيات باستمرار . واجب منزلي
4 - أحرص علي حضور حلقات تجويد القرآن الكريم في مراكز التحفيظ التي وفرتها لي إماراتنا الغالية . واجب منزلي
مواصفات ملف حل درس الإخفاء الحقيقي تربية إسلامية صف سادس فصل ثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : السادس
- المادة : التربية الإسلامية
- عدد الصفحات: 19 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف