تدريبات نحو لغة عربية صف عاشر فصل ثالث

عرض بكامل الشاشة

البيانات

تدريبات نحو لغة عربية صف عاشر فصل ثالث 

حدد نوع الأسلوب من حيث كونه (أسلوب استثناء – أسلوب اختصاص  ) فيما يأتي :

الأمثلة  
فهم الطالب القاعدة غي ر أحمداستثناء
نحن - معشر الطلاب - مجتهدوناختصاص
أنا - المعلم - أبني العقولاختصاص
حضر الطالب جميعاً عدا طالباستثناء
عليكم - شبا ب الأمة - مسؤولية كبرياختصاص
نحن - أبنا ء العروبة - نتحلى بالأخلاق الحميدةاختصاص
ركب المسافرون الطائرة سوى مرواناستثناء
ما محمد إلا رسولاستثناء
بك – الطالب – ينهض المجتمعاختصاص

الطباق : والجمع بين الكلمة
وضدُا في الكلام الواحد .
مثل : (لا فضل لأبيض على أسود إلا بالتقوى )

المقابلة : هي أن يأتي بمعنيين أو أكثر أو  جملة ، ثم يؤتى بما يقابل ذلك الترتيب

حدد المحسن البديعي و نوعه ( الطباق – المقابلة  )فيما يأتي:

الجملةالمحسن البديعينوعه
(والذين يدعون من دون الله لا يخلقون شيئاً وهم يخلقون )لا يخلقون - يخلقونطباق سلب 
(فأوحى إليهم أن سبحوا بكرة وعشيا)بكرة - عشياطباق
(فليضحكوا قليلاً وليبكوا كثيراً)فليضحكوا قليلا – ليبكوا كثيراطباق
(تحسبهم جميعاً وقلوبهم شتى) جميعاً - شتىطباق
(الناس نيام فإذا ماتوا انتبهوا)نيام - انتبهواطباق
(كفى بالسلامة داء ) السلامة - داءطباق
(إن الله يبغض البخيل في حياته والسخي بعد موته )البخيل في حياته -السخي بعد موتهمقابلة 
(حفت الجنة بالمكارة والنار بالشهوات )لا جنَّة - النار بالشهواتمقابلة
(لا يكلف الله نفسها إلا وسعها لها ما اكتسبت وعليها ما اكتسبت ) لها ما اكتسبت وعليها ما اكتسبت مقابلة

أركان التشبيه :
- المشبه .
- المشبه به .
- أداة التشبيه .
- وجه الشبه

التشبيه : هو عقد مقارنة بين طرفين يشتركان في صفة واحدة ويزيد أحدهما على الآخر في هذه الصفة .
مثال : البنت كالقمر في الجمال

أدوات التشبيه :
- حرف : الكاف – كأ ن
- فعل : يشبه – يحاكي
- اسم : مثل – شبه - نظير

مفرد ( تشبيه لفظ بلفظ  ) و هو ثلاثة أنواعمركب ( تشبيه صورة بصورة (
أو ) حالة بحالة ( و هو نوعان
مفصل : الجندي مثل الأسد في الشجاعة .
توفرت فيه الأركان الأربعة
تمثيلي : ( مثل الذين ينفقون أموالهم في سبيل الله كمثل حبة أنبتت سبع سنابل في كل سنبله مائة حبة )
مجمل : الجندي مثل الأسد . الجندي أسد في شجاعته
.
ُحذف منه ركن من الأركان
(مثل الذين حملوا التوراة ثم لم يحملوها كمثل الحمار يحمل أسفاراً )
بليغ : الجندي أسد .
ُحذف من ركنان
ضمني : من يهن يسهل الهوان عليه مـا لجـرحٍ بميت  
إيـلام

 

حدد نوع التشبيه من حيث كونه ( مفرد – مركب ) فيما يأتي:

المثالتشبيه مفردتشبيه مركب
الحياة التي نعيشها كتاب مفتوح لألذكياءمفرد 
الطبيب الجهول موت معجلمفرد 
قلوب بعض الناس كالحجارة .مفرد 
تهون في المعالي نفوسنا     ومن يخطب الحسناء لم يغلها المهر مركب
العلم في الصغر كالنقش في الحجرمفرد 
فإن اتفق الأنام وأنت منهم           فإن المسك بعض دم الغزال  مركب
الدال على الخير كفاعله.مفرد 
واضرب لهم مثل الحياة الدنيا كماء أنزلناه من السماء فاختلط به نبات الأرض  مركب
مثل الصلوات الخمس كمثل نهر جار غمر على باب أحدهم يغتسل منه كل يوم خمس مرات  مركب

الاستعارة : هي تشبيه بليغ حذف أحد طرفيه (المشبه أو المشبه به )

استعارة تصريحية :
وهي التي حذف فيها المشبه (الركن الأول ) وصرح بالمشبه به

استعارة مكنية :

وهي التي حذف فيها المشبه به (الركن الثاني ) وبقيت صفة من صفاته ترمز إليه وتدل عليه

استعارة تصريحيةاستعارة مكنية
مثل : نسي الطين ساعة أنه طين .. شبه
الشاعر الإنسان بالطين ثم حذف المشبه
 ( الإنسان) وذكر المشبه به  (الطين )على
سبيل الاستعارة التصريحية

حدثني التاريخ عن أمجاد أمتي فشعرت بالفخر والاعتزاز .
المحذوف المشبه به ، فالأصل : التاريخ يتحدث كالإنسان
، ولكن الإنسان لم يذكر وإنما ذكر في الكلام ما يدل عليه
وهو قوله : حدثني (فالدليل على أنها استعارة : أن

التاريخ لا يتكلم )

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

أكثر الملفات تحميلا