اختبار تدريبي لغة عربية رواية احلام سعيدة فصل ثالث

الصف الصف السادس
الفصل لغة عربية الصف السادس
المادة لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث
حجم الملف 318 KB
عدد الزيارات 497
تاريخ الإضافة 2021-03-31, 21:11 مساء

اختبار تدريبي لغة عربية رواية احلام سعيدة فصل ثالث

وزارة التربية والتعليم 

مدرسة الرماقية للتعليم الأساسي -ح 2/ بنات 

تدريب على الاختبار التكويني 

صغيرتي ..... تدربي على هذه الأسئلة استعدادا للاختبار التكويني الأسبوع القادم في يوم تحدده المعلمة في خطة الاسبوع القادم المرسلة في قناة التلجرام (الأسئلة تتعلق بنص رواية أحلام ليبل السعيدة) 

1. ما نوع النص (أحلام ليبل السعيدة ؟ 

الإجابة: رواية 

2. الشخصية اللطيفة المتفهمة ! (لیبل) هي... 

الإجابة : السيدة يشکي 

3. الشخصية الحازمة والماكرة بالنسبة لي (لیبل) والتي سببت له التوتر هي... 

الإجابة: السيدة يعقوب 

4. ما الأمور التي يحبها (لیبل) على وجه الخصوص ؟ 

الإجابة: جمع الصور، الفواكه المحفوظة، قراءة الكتب 

5. ما الأمور التي أغضبت (لیبل) وكانت سببا لانزعاجه من السيدة يعقوب ؟ 

الإجابة: أعدت له حساء البندورة التي لا يحبها، أضاعت عليه النقاط التي يسعى للحصول عليها وجمعها، لم تتركه يكمل قراءة روايته 

6. معظم الكتب التي كان يستعيرها (لیبل) من المكتبة هي عن.... 

الإجابة: الشرق 

7. نستطيع أن نصف (لیبل) من حيث أحلامه بأنه .......

الإجابة: يملك القدرة على التحكم في أحلامه 

8. تتداخل أحلام (لیبل) مع واقعه في ..... 

الإجابة : أسماء الشخصيات (أسلم وحميدة أرسلان وحميدة، صفة الصمت لدى أرسلان والأمير أسلم، المشاهد والأحداث الريح العاتية واختناقه، منديل (حميدة)، الكلب، مكر النساء (عنوان القصة التي قرأها والسيدة يعقوب وزوجة خال الأمير وخالة أرسلان و حمیدة).... 

9. يكثر في النص الفعل......... 

الإجابة : الماضي 

10. مفرد الجموع التالية : العقوبات، النصائح النوايا 

الإجابة: العقوبة، النصيحة، النية 

11. عند البحث في المعجم عن معنی کلمة: انشرح فإن أصل اشتقاقها هو :..... 

الإجابة: شرح 

12. المقصود بالتعبيرات الآتية: بنات الشفة: الكلمات / بنات الصدر : الهموم بنت اليمن: القهوة 

13. ( أرهف السمع) و( أصاخ السمع) هما تركيبان ...... 

الإجابة: ترکيبان مترادفان 

14. أحدد أركان التشبيه : الأحلام كالرغوة سرعان ما تتلاشی 

الإجابة: المشبه: الأحلام المشبه به: الرغوة أداة التشبيه: الكاف والانتهاء والاختفاء من الذاكرة، وجه الشبه: سرعة التلاشي

15. ما نوع المقتطف (سحابة يومية)، ترکيب أم جملة ؟ 

الإجابة: تركيب وليس جملة 

16. ما نوع التركيب الذي تحته خط: قبع الحرس وراء سور طيني متداع، كيف له أن يوضح أن المنديل الأحمر المزين بالورود هو الذي حماه.... ، تركيب نعتي أم تركيب العطف ؟ 

الإجابة : ترکیب نعتي 

17. الوظيفة النحوية لكل ركن من الجملة التالية: العاصفة الرملية مرعبة 

الإجابة: إن: حرف ناسخ / العاصفة: اسم إن منصوب الرملية:نعت منصوب / مرعبة: خبر إن مرفوع 

18. حددي اسم كان وخبرها في الجملة التالية: كان حجمها يتزايد بسرعة 

الإجابة: اسم كان : حجم خبر كان: الجملة الفعلية (يتزايد) 

19. حروف العطف المذكورة في النص التالي هي: 

۔ صحیح، رڈ لیبل، نقد أشرقت الشمس ثانية. فقالت السيدة يعقوب: 

- سأنزل إلى المطبخ لإعداد طعام الإفطار. وعليك أن تذهب إلى الحام، وإياك أن تعاود الثوم ثم غادرت الغرفة. 

الإجابة: الفاء (فقالت)، الواو (وعليك / وإياك)، ثم 

20. ضمائر الرفع المتصلة المتصلة بالأفعال التالية: ينظران، منحتك، تسمحين، اكتشفوا، ضغنا 

الإجابة: ينظران (ألف الاثنين)، منحتك (تاء الفاعل)، تسمحين (ياء المخاطبة)، اكتشفوا (واو الجماعة)، ضعنا (نا الفاعلين)

شارك الملف