حل درس أصحاب القرية اسلامية ثامن

حل درس أصحاب القرية ثامن : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا لدرس أصحاب القرية بكل ما تضمن من أسئلة وتدريبات ، من منهج التربية الاسلامية ، الصف الثامن 

أتلو وأحفظ

بسم الله الرحمن الرحيم

قال تعالى واضرب لهم مثلا أصحاب القرية إذ جاءها المرسلون إذ أرسلنا اليهم اثنين فكذبوهما فعززنا بثالث فقالوا إنا اليكم مرسلون قالوا ما انتم الا بشر مثلنا و ما انزل الرحمن من شئ ان انتم الا تكذبون قالوا ربنا يعلم انا اليكم لمرسلون وما علينا الا البلاغ المبين قالوا انا تطيرنا بكم لئن لم تنتهوا لنرجمنكم و ليمسنكم منا عذاب اليم قالوا طائركم معكم أئن ذكرتم بل انتم قوم مسرفون

أتعلم من هذا الدرس أن :

• أتلو الآيات الكريمة تلاوة مجودة
• أفسر معاني المفردات القرآنية.
• أبين المعنى الإجمالي للآيات الكريمة
• أبين موقف أهل القرية من رسل الله تعالی
• أوضح جوانب الصراع بين الخير و الشر في الآيات.
• أستنتج عاقبة الصراع بين الخير والشر
• أسمع الآيات الكريمة تسميعا متقنا

أفكر وأوضح 

_ واجب المسلم تجاه رسل الله تعالى المبعوثين

تصديقهم والإقتداء بهم

_ أهمية ارسال الله تعالى للرسل 

هداية الناس و تبليغ رسالة الله تعالى

_ ما سيحدث لنا في حال عدم توفر سبل العلم و الهداية

الكفر و الضياع و التخلف

أفهم دلالة الآيات 

موقف أهل القرية من رسل الله تعالى

أمر الله تعالى نبيه محمدا صلى الله عليه وسلم أن يضرب لمكذبي قريش و للناس جميعا مثلل أصحاب القرية، وعرض إيجابية الرسولين اللذين بادرا بالخروج من قريتهما البعيدة؛ لدعوة أصحاب تلك القرية إلى توحيد الله تعالى، فكذبوهما في الرسالة، فأيدهما الله تعالی برسول ثالث، فأخبروهم أنهم منزلون إليهم من عند الله تعالی لدعوتهم، لكنهم استمروا في تكذيبهم، و كانت حجتهم في ذلك أنهم بشر مثلهم، لم يتميزوا عليهم كي يكونوا دعاة مرسلين، و أنكروا ما جاءوا به من الرسالة، واتهموهم بالكذب.

أفكر وأوضح

الحكمة من ضرب القرآن الكريم الأمثال للناس

أخذ العبرة والموعظة

أحلل وأوضح

دلالة إرسال الرسول الثالث مع الرسل السابقين

تعزيزا وتقوية للرسل والحرص على هداية أهل القرية

مظاهر الصراع بين الخير والشر في داخل النفس الإنسانية بمثال واقعي، مقترحا الوسائل المعينة للإنسان على فعل الخير. 

المثال الواقع الصراع بين أداء صلاة الفجر في وقتها و الاستمرار في النوم 

الوسائل المعينة للإنسان على فعل الخير صحبة الأخيار - ذكر الله - الاستغفار - قراءة سيرة الرسول

أتعاون واستنبط

قال تعالى ( قالوا ربنا يعلم إنا إليكم لمرسلون وما علينا إلا البلاغ المبين ) 

مهمة الرسل كما بينتها الآيتان الكريمتان.

الإبلاغ والهداية والإرشاد إلى توحيد الله تعالی 

المنطلق الأول في عملية التغيير والتقدم الحضاري للمجتمعات

الدعوة إلى الخير وتبليغه للناس 

الجوانب التي تحتاجها الدعوة الإسلامية في الوقت المعاصر ليكون بلاغها في الدعوة إلى الله تعالی واضحا مبينا، بما يتناسب مع مقتضيات العصر

العلم والقدوة الحسنة والصبر والتحلي بمكارم الأخلاق

أفكر وأوضح

الإيجابية التي تمتع بها رسل الله تعالى في ردهم على أهل القرية المكذبين، كما بينها الآيتان السابقتان

عدم مقابلة إساءة أهل القرية لهم بالمثل بل بالرد الحسن الجميل

تعدي أهل القرية على رسل الله تعالی

زاد طغیان أهل القرية برسل الله تعالى، فقد وجهوا تشاؤمهم بالرسل أنهم دعوهم إلى دين لا يدينون به، فاستغربوا دعوتهم، ثم هددوهم بالرجم بالحجارة حتى الموت، و العذاب الشديد الذي سيصيبهم في أنفسهم وأهليهم إن استمروا في دعوتهم، و مع ذلك كله كان موقف رسل الله تعالى الصبر والعزيمة والإصرار في الاستمرار لتحقيق هدفهم

الدرس الأول، أصحاب القرية سورة يس (493)

أفكر وأبين

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : «لا عدوی ولا طيرة ولا هامة ولا صفر» رواه البخاري. 

حكم التطير في الإسلام كما يشير إليه الحديث الشريف. 

حرام : لما فيه من منافاة لتعاليم الدين وتعارضه مع الإيمان بالقضاء والقدر

أقرأ وأحدد

الدافع لتصرف الطالبة بهذه الطريقة مقترحا طرق التغلب عليه 

بينما كانت إحدى المعلمات ترتب الطالبات، وتوزعهن في أماكنهن في القاعة المدرسية، و إذا بإحدى الطالبات ترفض وبشدة الجلوس في المكان المخصص لها، وبررت سبب رفضها بأن هذا المكان كانت تجلس عليه إحدى الطالبات الضعيفات في مستواه الدراسي، وإن جلست مکانها ستصبح ضعيفه مثلها 

الدافع لتصرف الطالبة هو : التشاؤم من المكان. 

طرق التغلب عليه : الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم و الإكثار من ذكر الله تعالی

أتعاون وأقارن

بين المتفائل والمتشائم في الجدول التالي

وجه المقارنة

المتفائل / المتشائم / الحالة النفسية والصحية

المتفائل الشعور بالسعادة والراحة والتمتع بالصحة

يمتلك القدرة على الإبداع و القدرة على الابتكار والإبداع

يخدم وطنه ويساهم في رقيه و القدرة على النهوض بالمجتمع

المتشائم الشعور بالخوف والإصابة بالامراض النفسية والجسدية

لا يستطيع أن يبدع أو يبتكر 

لايساهم في خدمة وطنه 

موقف رسل الله تعالى من أهل القرية المكذبين

لم يقابل رسل الله تكذيب أهل القرية بالمثل، بل بالصبر و التذكير و الإصرار على القيام بمهمة الدعوة إلى الله تعالی مهما كانت المصاعب والمتاعب، فقد رد الرسل على أهل القرية المكذبين المتشائمين بأن التشاؤم الذي أصابهم ليس بسبب رسل الله تعالى، و إنما بسبب تكذيهم وتجاوزهم لحد العصيان و العناد

أنشطة الطالب

أجيب بمفردي : 

أولا، بم تعلل ما يلي

تشاؤم أهل القرية من رسل الله تعالی

تجاوزهم لحد الطغيان والكفر وتكذيبهم 

إرسال رسول ثالث إلى أهل القرية

تعزيز وتقوية للرسل 

ثانيا ، صف حال المجتمعات والشعوب التي تعد التطير سمة من سماتها.

التشاؤم والتخلف و عدم الاستقرار والمشاكل

ثالثا ما هي حجة أهل القرية في تكذيب رسل الله تعالى

التشاؤم من الرسل 

رابعا ، بين موقف رسل الله تعالى من إنكار أهل القرية لصدق رسالتهم

الصبر وتقديم الحجة والدليل على صدقهما 

أثري خبراتي

من خلال دراستك لقصة أهل القرية، دل من الآيات على ما تعرض له الرسل عليهم السلام من الابتلاء بما يأتي 

التكذيب : ( وما أنزل الرحمن من شيء إن أنتم إلا تكذبون ) 

التشكيك : ( قالوا ما أنتم إلا بشر مثلنا )

التطير والتشاؤم : ( قالوا إنا تطيرنا بكم ) 

التهديد بالرجم : ( لئن لم تنتهوا لنرجمنكم ) 

التهديد بالتعذيب : ( وليمسنكم منا عذاب أليم )

أفكر وأميز

التخوف المذموم الذي يعد تطيرا و بين التخوف المحمود فيما يأتي

تشاءم من قدوم شخص معين بسبب انقطاع الكهرباء مباشرة عند قدومه. 

تخوف مذموم 

لا يخرج إلى العمل؛ لأنه متخوف من حصول حادث له في الطريق.

تخوف مذموم 

خوف على ابنها من اللعب بالأدوات الحادة

تخوف محمود