ورق عمل العلاقات في النظم البيئية - التكيف والبقاء على قيد الحياة علوم صف خامس

الصف الصف الخامس
الفصل علوم الصف الخامس
المادة الفصل الاول
حجم الملف 145 KB
عدد الزيارات 89
تاريخ الإضافة 2020-08-01, 15:36 مساء

ورق عمل العلاقات في النظم البيئية - التكيف والبقاء على قيد الحياة علوم  صف خامس : نقدم اليكم في هذا الملف مجموعة من أوراق العمل الهامة والتي تتضمن عددا من الأسئلة والتدريبات الشاملة ، من منهج العلوم الصف الخامس ،و قد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء، في دراستهم و تحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل.

 

السؤال الاول : اختر الإجابة الصحيحة :

............. هو تعديلات ندخل على التركيب الجسماني الداخلي أو الخارجي للكائن الحي .

أ) التكيف

ب) التكيف التركيبي 

ج) التكيف السلوكي 

د) التمويه

2) يختلف ( التشابه للحماية ) عن ( التلون للحماية ) بأنه : 

أ) انسجام اللون مع البيئة

ب) انسجام الشكل واللون مع البيئة 

ج) تقليد حيوان منقر للحماية

د) تعديل في سلوك الكائن الحي

3) أي مما يلي ( ليست ) من مظاهر التكيف عند البومة :

أ) إحدى آذانها أطول من الأخرى 

ب) أطراف خاصة على الريش تكتم الصوت 

ج) سيقان قوية ومخالب حادة 

د) حاسة شم ممتازة و أسنان حادة

4) تمسك ثعالب البحر بحجر على بطنها وتسحق السرطان أو المحار على الحجر.

أ) محاكاة 

ب) تعایش 

ج) تكيف تركيبي 

د) تکیف سلوكي

5) يعيش نوعان من الطيور معا ويتغذيان نفس الغذاء. أحدهما ينشط نهارا و الأخر ليلا. نستدل أن :

أ) ليس لهما نفس الموطن البيئي 

ب) اختلاف الجماعة البيئية لكل منهما 

ج) يتنافس الطائران على الموارد 

د) يتجنب الطائران المنافسة لاختلاف الوضع الوظيفي

6) هي أكبر عدد من الأفراد داخل الجماعة الأحيائية 

أ) العامل المحدد

ب) الطاقة الاستيعابية 

ج) تکافل

أ) العامل المحدد

د) إفادة

7) الزيادة المفرطة في أعداد الكائنات الحية في نظام بيئي معين تؤدي إلى

أ) إنتاج غذاء جديد 

ب) زيادة الطاقة الاستيعابية 

ج) تکافل

د) نقص الغذاء

8) تهاجر بعض الكائنات الحية من الأماكن الباردة إلى الدافئة في فصل الشتاء. ( العامل المحدد ) هو

أ) درجة الحرارة 

ب) نوع التربية 

ج) المساحات الحالية 

د) الماء

 

السؤال الثاني : أ) وضح مظاهر التكيف التركيبي لزهور الأوركيد

ب) فسر ما یلي : 

تتمتع زنابق الماء بثغور في أعلى أوراقها

تفرز بعض النباتات مواد سيئة الطعم أوسامة

تمتلك النباتات مغطاة البذور أزهار معطرة و جذابة.

تمثلك نبات الصبار جذور كثيفة و ضحلة جدا.

 

السؤال الثالث : حدد نوع العلاقة بين الكائنات الحية التالية

تنافس | تكافل أو تبادل منفعة | تعايش أو افادة ا تطفل

1) التصاق سمك الريمورا بأجسام سمك الراي أو سمك القرش . 

2) الدودة الشريطية وجسم الإنسان . 

3) الثعالب والنسور - 

4) النباتات المزهرة و الملفحات  

5) تنمو زهور الأوركيد على الأشجار 

6) تندس سمكة المهرج بين لوامس شقائق النعمان للحماية من الأعداء  

7) النمل وأشجار السنط. 

8) حشرة القرادة و الإنسان . 

9) الأسنات .. 

10) مجموعة من الأرانب . 

11) سمك الشلق وسمك الجلكي

12) الأميبا و الإنسان .. 

13) محار البرنقيل و الحيتان ..

 

السؤال الرابع : حدد نوع التكيف عند الكائنات الحية التالية

تکیف ترکيبي | تكيف سلوكي

هجرة الطيور

تبقى صغار الغزلان قريية من أمها

تحبس الثدييات المائية أنفاسها لفترات طويلة تحت الماء

السبات الشتوي

تملأ سمكة الينفوخة جسدها بالهواء أو الماء عند التهديد لتبرز أشواكها

يقلد الثعبان الملك الوان الثعبان المرجاني السام

تقلد بعض السلاحف النهاشة ( طعم الصيد ) تهز جزء من لحمها داخل فمها.

 

شارك الملف

أنا ربوت