حل درس يوم السعد ربما مع التلخيص الولد الذي عاش مع النعام

الصف الصف السابع
الفصل لغة عربية الصف السابع
المادة لغة عربية الصف السابع الفصل الثالث
حجم الملف 143 KB
عدد الزيارات 534
تاريخ الإضافة 2020-06-16, 19:50 مساء

نرفق لكم حل درس يوم السعد ربما الفصل 37 رواية الولد الذي عاش مع النعام لطلاب الصف السابع المتوسط الفصل الدراسي الثالث العام الدراسي 2019-2020 .

 قد ترغب في تحميل الدرس السابق :  حل درس فتاة عيناها كالنجوم

حل درس يوم السعد ربما مع التلخيص الولد الذي عاش مع النعام

 

حل الفصل السابع والثلاثون :

نبدأ بعرض الاجابات لاسئلة الفصل السابع والثلاثون من الرواية وعدد اسئلة هذا الفصل ستة اسئلة نعرض اجابتها بالترتيب :

1- قراءة.

2- من خلال التشبيه الذي وضعته الكاتبة للمرأة العجوز أظنها أنها صغيرة الحجم وخفيفة كالريشة.

3- مناقشة.

4- التضحية التي قدما علي وابنة الملك هي أن أصبح كلاهما عصفورا دون القدرة على أن يعودا انسانين.

5- أظنه اختيارا صائبا للغاية من طرف هدارة، فقد كانت نهاية القصة تمهيدا لطلبه الزواج من خروبة.

6- المعنى الذي أفهمه من الجملة هو ازدياد عدد الموتى بكثرة.

 

 

تلخيص درس يوم السعد ربما :

   بعد انتظار دام ثلاثة أيام كاملة، ها قد أتت خروبة أخيرا للقاء هدارة فوق التل، طلبت منه خروبة سرد حكاية حيوان دار حديث بينهما سابقا. رأى هدارة أن يخلط بين الواقع والخيال فسرد عليها قصة زعم أن إحدى الطيور هي من أخبرته بها، 

لكنها كانت قصة حكاه له شيخ القبيلة فأراد أن يبهرها بها. قصة عن شاب يحلم يوميا بفتاة معينة جميلة، بحث عنها الصحراء كلها ثم وجدها أميرة في إحدى المملكات، تحول الى عصفور صغير وساهم في انقاذها من الموت في احدى الغابات، ثم تحولت الأميرة الى عصفورة أيضا وطارا معاً وعاشا سعيدين.

أخبر هدارة خروبة أن ذاك العصفور هو عصفور يوم السعد، فإن هو غرّد صباحا كان اليوم جميلا رائعا، وأنه سمع صباحا تغريد العصفور منبئا بيوم جميل له، ثم مدحها واصفا إياها بالجميلة، سكت قليلا وبدأ يرسم في الرمال خجلا وبادرها بسؤال :"هل تتزوجنني؟" 

 

تحميل حل الفصل :

 

 

شارك الملف

أنا ربوت