تلخيص درس علم الفلك دراسات اجتماعية خامس

الصف الصف الخامس
الفصل درسات اجتماعية الصف الخامس
المادة درسات اجتماعية الصف الخامس الفصل الثالث
حجم الملف 1.33 MB
عدد الزيارات 661
تاريخ الإضافة 2020-04-18, 16:38 مساء

تلخيص درس علم الفلك دراسات اجتماعية  خامس فصل ثالث

ملخص درس (( علم الفلك ))دراسات اجتماعية الصف الخامس 2017/2018

مخطط الدرس :

▪ مفاهيم ومصطلحات.

أولاً- مفهوم علم الفلك وتطوره.

ثانيًا- اهتمام العرب بعلم الفلك .

ثالثا -الإمارات وعلم الفلك.

مفاهيم ومصطلحات:

علم الفلك : أحد العلوم القديمة الذي يعنى بدراسة الأجرام السماوية .

الكون : فضاء شاسع غير متناهي الحدود،يحتوي على أعداد لا نهائية من المجرات .

المزولة الشمسية : ساعة شمسية تستخدم لتحديد ساعات النهار من حركة ظل الشمس .

آلة الإسطرلاب : آلة الإبرة المغناطيسية (البوصلة) تستخدم لمعرفة الاتجاهات الأربعة .

التلسكوب : آلة تقوم بتجميع الضوء لرؤية الكواكب والنجوم البعيدة بوضوح .

برنامج الإمارات لرواد الفضاء : مبادرة إماراتية علمية رائدة تسعى إلى تأهيل و بناء كفاءات إماراتية في مجال العلوم المتقدمة .

الياه 3 : قمر اصطناعي إماراتي وإنجاز ابتكاري عالمي يخدم التقدم الحضاري .

خليفة سات : أول قمر صناعي ي صنع بأيٍد إماراتية .

درب التبانة : مجرة حلزونية الشكل تنتمي إليها كل من الشمس والأرض

وبقية المجموعة الشمسية ،تضم مئات الملايين من النجوم، وتسمى بالطريق اللبني.

المجرات : تضم مليارات النجوم والكواكب والأقمار. - المجموعة الشمسية تنتمي إلى مجرة درب التبانة

الأجرام السماوية : تضم النجوم والكواكب والمجرات والشهب والنيازك .

أولاً – مفهوم علم الفلك وتطوره

تطور علم الفلك تدريجيًا :

في العصور القديمة كان يتم رصد الكواكب والنجوم ومتابعتها بالعين المجردة من خلال الأبنية المرتفعة والأبراج

بعد تطورعلم الفلك أصبحت هنالك مراكز لرصد الكواكب والنجوم. وجدت أول مراكز للرصد في اليونان ومصر والعراق

أهمية دراسة علم الفلك :

* فهم الظواهر الفلكية المختلفة التي يراها الإنسان (كتحركات النجوم وتغيير شكل القمر) .

* بناء تفسيرات صحيحة ودقيقة لما يراه الإنسان في السماء

المجالات التي يدرسها علم الفلك :

* نشأة الكون وتطوره .

* الحالة الجوية والأرصاد .

* دراسة الغلاف الجوي لمقارنة كوكب الأرض بالكواكب الأخرى

الكون : يضم بلايين المجرات منتشرة في كل اتجاة تتباعد عن بعضها باستمرار.

ثانيًا – اهتمام العرب بعلم الفلك:

العالم أنجازاته مؤلفاته 
بطليموس

- عاِلم مصري من أكبر علماء الفلك .

- وضع الكثير من الملاحظات والنظريات المهمة جمعها الدارسون في كتاب التراكيب اللغوية الذي  يحتوي على (13 ) جزءاً 

كتاب (فلك التدوير)
الخوارزمي

- وضع الجداول وآلات إجراء الحسابات مثل حساب تحديد أوقات الصالة .

-اخترع أداة لتحديد الإرتفاع الخطي - للجسم

ألف (37) فصلاً في 

الحسابات الفلكية

والتقويم

ابن الهيثم

- انتقد نظرية بطليموس و أضاف إليها بعض المعادلات الرياضية .

- ربط بين نظرية بطليموس وبين علم الفلك

- حل مسائل تتعلق بالمجرة في كتابه (درب التبانة)

- صحح لأرسطو الكثير من آرائه

كتاب ( درب التبانة )
البيروني

- استنتج أن الشمس اكبر من الأرض ومن القمر .

- حسب محيط الأرض بدقة ، وحدد القبلة بتطبيق قوانين رياضية .

- ذكر أن الشمس ليست السبب في تفاوت الليل والنهار

- أكد أن الأرض هي التي تدور حول نفسها و حول الكواكب وحول الشمس

كتاب

(القانون المسعودي)

علماء الفلك المسلمون

الخوارزمي  - البيروني   -ابن الهيثم

ثالثاً - الإمارات وعلم الفلك 

المبادرات الفلكيّة الإماراتية

*برنامج الإمارات لرواد الفضاء

أهداف الرنامج :

1 -تأهيل وبنا كفاءات إماراتيّة في مجال العلوم المتقدمة .

2 - تعزيز إقتصاد دولة الإمارات القائم على المعرفة والإستثمار في الصناعات الفضائية .

3 -المشاركة البناءة والفاعلة في الحراك العلمي العالمي لاستكشاف الفضاء.

4 - بحث إمكانية الحياة البشرية في الفضاء وبناء مستوطنات على كواكب اخرى.

*أول مسبار عرب إسلامي

أهداف إطلاق المسبار :

1 -العمل على تربية مهارات إماراتيّة في مجال تكنولوجيا الفضاء

.2 -المساهمة في زيادة المعرفة البشرية فيما يتعلق باستكشاف الفضاء الخارجي

*وكالة الفضاء الإماراتيّة

أهدافها :

1 -إرسال أول مسبار عربي إسلامي إلى المريخ خلال سبعة أعوام .

2 -تحقيق ريادة إماراتيّة في مجال الفضاء ركيزتها رؤية 2012 م

إنجازاتها :

1 -عملت على النهوض بالقطاع الفضائي الوطني بدولة الإمارات.

2 -نجحت في إطلاق (شبكة الإمارات لرصد الشهب والنيازك) بالتعاون مع مركز الفلك الدولي في أبوظبي.

أجهزة الرصد الفلكي واستخداماتها

المزولة الشمسية تحدد ساعات النهار من حركة ظل الشمس.

آلة الإسطرلاب تحديد الاتجاهات الأربعة

التلسكوب رؤية الكواكب والنجوم البعيدة بوضوح.

حل النشاط الثاني صفحة رقم (41)

بطاقة شكر ألحد العلماء المسلمين لما قدموه لنا من معارف ومخترعات في علم الفلك

بطاقة شكر

نحن أطفال اليوم وبناة المستقبل نتقدم بالشكر الجزيل لعلماءنا المسلمين الذين ساهموا في علم الفلك وخاصة العالم ابن الهيثم أنتم منارة نقتدي بها ونقتفي أثرها ، أنرتم لنا الطريق بعلمكم واختراعاتكم التي نقلت البشريّة من الظلمات إلى النور………. شكًرا لكم أحفاد العلماء المسلمين

النشاط الثالث : بعض انجازات العرب المسلمين في تطوير علوم الفلك .

1-ابن الشاطر:عالم فلك ورياضيات مسلم من دمشق وضع ساعة شمسية سماها (الوسيط)

وضعها على إحدى مآذن المسجد الأموي.

2-ابن اللجائي :عالم فلك ورياضيات مسلم اخترع اسطرلابًا ملصوقًا بالجدار يبين مدى ارتفاع الشمس وكم مضى من النهار.

3 -جابر بن أفلح :عالم فلك ورياضيات من الأندلس أثبت في كتبه أن عطارد والزهرة أقرب إلى الأرض منها إلى الشمس .

4 -علي بن رضوان: طبيب وعالم فلك من مصر سجل الإنفجار النجمي العظيم الذي حدث عام 116م استعان علماء الفلك في إنجلترا وأستراليا بتقاريره التي كانت بمنتهى الدقة عن مكان الإنفجار وحجمه وشدة إضاءته بالنسبة لكوكبي الزهرة والقمر.

النشاط الثالث صفحة رقم (47)

بطاقة شكر لقيادة دولة الإمارات العربية المتحدة لاهتمامهم بمجال الفلك والفضاء.

شكر وإمتنان 

يسعدنا ويشرفنا أن نتقدم بخالص الشكر و التقدير والإمتنان لقيادة دولتنا الرشيدة لجهودكم المبذولة في رفع اسم دولتنا وجعلها في مصاف الدول المتقدمة في مجال علم الفلك والفضاء سائلين الموالى عز وجل أن يديمكم ذخراً لهذا الوطن أبناء دولة الإمارات العربية المتحدة

النشاط الثاني صفحة رقم (36 )مشهد الكون من منظار فلكي:

شارك الملف

أنا ربوت