حل درس تحمل مسؤولية أفعالي تربية أخلاقية ثالث

الفصل الصف الثالث
المادة تربية اخلاقية
حجم الملف 760 KB
عدد الزيارات 1169
تاريخ الإضافة 2020-04-03, 17:04 مساء

حل درس تحمل مسؤولية أفعالي تربية أخلاقية للصف الثالث فصل ثالث، حلول وتدريبات تربية أخلاقية من دليل المعلم، وهذا الحل مساعدة لطلاب الصف الثالث الفصل الدراسي الثالث مناهج الإمارات.

معلومات عن الملف تحمل مسؤولية أفعالي:

  • نوع الملف: حلول درس تحمل مسؤولية أفعالي التربية الأخلاقية
  • المادة: التربية الأخلاقية
  • الصف: للصف الثالث
  • الفصل: الفصل الدراسي الثالث
  • إعداد: دليل المعلم
  • العام الدراسي: 2019-2020
  • صيغة الملف: PDF بي دي اف

 

طلاب الصف الثالث تصفحوا هذه الملفات:

حل درس التحديات المرافقة للتنوع الثقافي تربية أخلاقية ثالث

حل درس التنوع الثقافي في دولة الإمارات تربية أخلاقية ثالث

 

محتويات من حلول درس تحمل مسؤولية أفعالي التربية الأخلاقية الصف الثالث:

المفردات

  • السلوك: الطريقة التي تتصرف بها وأفعالك.
  • تحمُّل المسؤوليّة: قبول عواقب سلوكك
  • الاعتذار: التعبير عن الأسف لارتكاب فعل ما
  • التصحيح: القيام بشيء ما لجعل الموقف أفضل بعد قول شيء أو فعل أمر خاطىء

لنفكر فِي سُلُوكِنَا. كَيْفَ يُمْكِنُنَا تَحَمُّلُ الْمَسْؤُولِيَّةِ تِجَاهَ مَا نَقُولُهُ وَمَا نَفْعَلُهُ؟ مَاذَا يُمْكِنُ أَنْ نَفْعَلَ إِذَا ضَايَقْنَا شَخْصًا مَا؟

النشاط 1 (10 دقائق)
قسم الطلبة إلى مجموعات ثنائية. واطلب منهم إكمال المهمة في كتاب الطالب.
ناقش كيفية تحمل مسؤولية سلوكهم عندما يضايقون شخصًا آخر.
وضح أنه يجب عليهم:

  • الاعتراف بالخطأ والاعتذار عنه.
  • تصحيح الموقف، إن أمكن (قد تحتاج إلى توضيح ما يعنيه تصحيح الموقف)
  • محاولة التأكد من عدم حدوث ذلك مرة أخرى.

أكد لهم على أن تحمّل مسؤولية سلوكهم لا تعني أنهم لا يخطئون أبدًا. بل تعني أنهم عندما يرتكبون خطأ أو يتخذون قرارًا سيئًا، فإنهم يعترفون به ويعتذرون ويصححون خطأهم ويحاولون ضمان عدم حدوثه مرة أخرى.

النشاط 2 (20 دقيقة)
اقرأ قصة هدف بدر بصوت عالٍ على الطلبة.

هَدَفُ بَدْرٍ

كان بدر يلعب التنس خارج منزله مع صديقه سالم. وكانا يتبادلان الأدوار في إرسال الكرة بعضهما، ومع كل إرسال، كان بدر يتخيل نفسه اللاعب رقم واحد في بطولة ويمبلدن. ثم يتقمص دور المعلق الرياضي قائلا: "رمية محسوبة، لصالح بدر من دولة الإمارات العربية المتحدة، تتعلق آمال الأمة على هذه المجموعة النهائية، ولا يوجد لاعب أفضل يستحق أن يكون هنا، فبدر أحد أفضل لاعبي التنس في العالم".

 

المزيد من حل درس تحمل مسؤولية أفعالي تربية أخلاقية ثالث:

رفع بدر مضربه وضرب الكرة بعنف، جعلها تتخطى السياج. "أوه لا!" صاح كل من برد وسالم معاً.
صدمت الكرة نافذة منزل الجيران. "اركض بسرعة" صاح سالم وهو يهرب.

شاهد بدر صديقه يختفي وراء الزاوية ولم تكن لديه الرغبة في الهرب معه على الرغم من أن سالماً حثه على ذلك.
ثم سمع صوتاً متسائلاً يقول: "ماذا حدث هتا؟". استدار بدر ورأى جاره. فقال له: "أعتذر يا سيد شريف". فذلك خطئي. أنا لم أكن منتبها. دعني أنظف... وربما أمكنني الإدخار للمساعدة في ثمن شراء لوح جاج جديد. أنا حقا أعتذر."

أسْئِلَةٌ لِلْحِوارِ

  • لماذا هرب سالم؟
  • في رأيك، هل كان محقا في هربه؟
  • لماذا قرر بدر البقاء؟

إجابات مقترحة

  • هرب سالم لأنه اعتقد أنه قد يقع في مشكلة. لم يُرد تحمل مسؤولية تصرفه.
  • كان ينبغي على سالم البقاء حتى يتمكن من الاعتذار وتصحيح خطئه.
  • قرّر بدر البقاء لأنه عرف أنه فعل شيئًا خاطئًا وأنه يحتاج إلى تصحيح الخطأ

لِنُفَكِّرْ مَعًا
هَل سَبَقَ أنْ اعْتَرَفْتَ بِارْتِكَابِك فِعْلً مَا رُغْمَ مَعْرِفَتِكَ بِأنَّ ذَلِكَ سَيُسَبِّبُ لَكَ مُشْكِلَةً؟

3- ادرس المواقف التالية وقرر مع زملائك في الصف ما إذا كان المشاركون يتحملون مسؤولية تصرفاتهم.

  1. عندما نسيت نجمة كتابها الخاص في الصف، قال إن أخاها قد أخفاه وإنها لا تستطيع العثور عليه.
  2. وعدت شيرين والدتها بأنها تنظف غرفة نومها ولكنها نسيت وبدأت في قراءة كتاب. ثم أوضحك لوالدتها ما حصل وقالت إنها ستفعل ذلك في المساء بدلا من الذهاب للعب
  3. لم يقم سالم بواجبه المدرسي وحصل على درجة سيئة في الاختبار. ثم أخبر والديه بأن سبب ذلك هو أن صديقه لم يكف عن إلهائه في الصف
  4. أخذ علي هاتف والدته من دون إذنها ليتسلی بلعبة لكن الهاتف سقط على الأرض وانكسرت شاشته، فدعا والدته إلى الغرفة وأخبرها بما حدث.

 

عزيزي متابع موقع سراج المناهج الاماراتية ننصحك بمتابعتنا على مواقع التواصل الاجتماعي :

صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا ) 

شارك الملف

أنا ربوت