دليل المعلم دراسات اجتماعية للصف السادس فصل ثاني

الصف الصف السادس
الفصل دراسات اجتماعية الصف السادس
المادة دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثاني
حجم الملف 1.16 MB
عدد الزيارات 1907
تاريخ الإضافة 2020-02-22, 00:56 صباحا

مرفق لكم دليل المعلم اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني يحتوي هذا الملف على دليل المعلم في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني ، مناهج دولة الأمارت .

الفهرس :

الحصة الأولي ( التمهيدية ) :                 11

الوحدة الأولي 4 : الإمارات ودول آسيا :

الدرس الأول : قارة آسيا                        15

الدرس الثاني : جمهورية الهند               22

الدرس الثالث : جمهورية الصين الشعبية    32 

الدرس الرابع : جمهورية كوريا ( الجنوبية )  43

الوحدة الثانية 5 : الإمارات ، تراث وتنمية .

الدرس الأول : زايد ... حضارة وإنجازات       53

الدرس الثاني : موروث بلادي                  60

الدرس الثالث : المدرسة الإماراتية            67

اسئلة التقويم :

اولاً : الفهم والاستيعاب :

أولاً : أصوغ تعريفا مناسبا للمفاهيم والمصطلحات التالية :

- الكثافة العامة للسكان :

المجموع الكلي لعدد السكل مقسوما على إجمالي المساحة الكلية للقارة أو الدولة. 

- الإقليم :

عبارة عن رقعة من الأو تتسم بخصئص معينة تميزها عما يجاورها من أقاليم أخرى. 

- الكشف الجغرافية :

هي محاولات الدول الأوروبية لستكشاف مناطق جديدة على سطح الأرض، رغبة منها في التوسع واستغلال الثروات الاقتصادية

 ثانيا : أجيب عما يلي :

- أسجل خاصيتن من خصائص وملامح قارة آسيا. 

 1. آسيا مهد الحضارة مثل حضارة بلاد الرافدين والحضارة الهندية وحضارة شبه الجزيرة العربية. .

 2. مهبط الديانات السماوية الثلاث.

 3. تنوع مظاهر السطح

- أعلل انخفاض درجات الحرارة في الشتاء في وسط قارة آسيا وعلى أطرافها الشمالية القطبية.

بسبب القارية وقلة التأثيرات البحرية وبعدها عن خط الاستواء. 

-  أسجل اثنين من الأسباب السياسية والعسكرية التي ساعدت على ظهور الحركة الاستعمارية في قارة آسيا. 

1. الرغبة في إقامة إمبراطوريات وتحقق الهيمنة على العالم.

 2. کسب أسوق جديدة واستثمار رؤوس الأموال.

اسئلة التقويم :

اولاً : الفهم والاستيعاب :

أجب عما يأتي : 

-  أصوغ تعريفا مناسبا للمفاهيم ولمصطلحات الآتية :

- الشرق الأقصى مصطلح جغرافي شاع استخدامه للإشارة إلى دول شرق آسيا. 

- الأنشطة البشرية : الأعمال التي يمارسها السكن بأشكالها المختلفة.

- الانفجار السكاني : زيادة أعداد السكن زيادة كبيرة مقارنة مع الموارد المتاحة. 

- أسجل بعض النتائج التي تتبت على قيام الحضارات وكثرة السكن في الهند.

- تحقيق التطور الحضاري ونشوء الحضارات العريقة.

- الضغط على الموارد المختلفة. 

 أكتب ما يدلل على العلاقات الوثيقة والروبط المشتركة بين دولة الإمارات العربية المتحدة وجمهورية الهند :

 - التبادل التجاري - العلاقات الاقتصادية.

- تبدل الزيارات بين رؤساء الدولتين

 أختار الكلمة التي لا تنتمي، وأضع أسفلها خطا :

  أ . الأبقار  /   ب . الأغنام  /  ج. الأبل  /  د. النمور  

 أ . النفط     / ب. الفحم   /  ج . الغاز الطبيعي  / د . الرياح

 أفكر، أفسر الآتي : 

 استخدم بعض الحيوانات في تنشيط السياحة في الهند.

لأن الهند غنية بالغابات وأنواع الحيوانات الفريدة التي يمكن الاستفادة منها لدعم السياحة ورفع الناتج المحلي وزيادة الدخل 

- تعاني الهند من انخفض الدخل السنوي للفرد في النمو الاقتصادي فيها.

بسبب الزيادة الكبيرة في عدد السكان .

- سقوط الأمطار على الهند صيفاً :

بسبب مرور الرياح الموسمية فوق المسطحات المائية الكبري وتشبعها بالرطوبة الجوية . 

أسجل حقيقة واحدة توضح العلاقة بين دولة الإمارات العربية المتحدة وجمهورية الهند .

ترتبط الهند والإمارات بعلاقات اقتصادية وتجارية قديمة . 

مواصفات ملف دليل المعلم اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : دليل المعلم
  • الصف : السادس
  • المادة : الدراسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 19 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

 

شارك الملف

أنا ربوت