ملخص درس بائع الحكايات لغة عربية الصف الثالث
نواتج التعلم
يستخدم المتعلم الرسومات التوضيحية والتخطيطية الرقمية والأشكال البيانية التخطيط للكتابة، لإنتاج مشاركاته الكتابية ونشرها عبر الوسائل المناسبة
يلخص المتعلم أحد النصوص اللغوية ويعرض النتنج أمام زملائه مستخدما الوسائل الملائمة الصور الترسيمات
النمذجة على قصة بائع الحكايات
التخطيط
تلخيص قصة بائع الحكايات
تتحدث قصة :.……..
موضوع القصة............. للكاتب:....... اسم الكاتب ......... عن :…….. نذكر فكرة القصة والشخصية الرئيسية فيها في البداية: في بداية القصة………....:وفي النهاية……….
في البداية يعيش طفل في قرية مع عائلته، ويذهب كل يوم مع أبيه لبيع أرغفة التنور . ثم يفتح فرن حدیث قريب من القرية، فتنصرف الناس عن شراء أرغفة الطفل، مما يحزن أفراد العائلة، وفي النهايه يفكر الطفل، ويبيع خبز التنور وهو يقص على أطفال القرية حكايات مستوحاة من الخطوط التي رسمها التنور على الارغفة
طريقة قوس قزح
بعد كتابته الفقرة يقوم الطالب بتلوين الكلمات حيث يحدد الطالب حسب الألوان المهارات المطلوبة بحيث يتمكن أثناء الكتابة من فهم المهارات النحوية التي تعلمها يراجع الطالب الفقرة التي لخصها بأسلوبه و يتأكد من سلامة اللغة وتتضمن الفقرة جميع العناصر وهي
ماذا حدث في البداية وثم الأحداث بالوسط بتلخيص وأخيرا النهاية على ان يبدا الفقرة يذكر اسم الكاتب وعنوانها والفكرة الرئيسية
التنقيح : ربط الكتابة مع المهارات النحوية
استراتيجية كراسة تلخيص المعلومات
تتحدث قصة………. الحكايات للكاتب……….. عن
البداية
ثم: الوسط
النهاية