حل درس الأحافير والوقود علوم صف ثالث

عرض بكامل الشاشة
حل درس الأحافير والوقود علوم صف ثالث

حل درس الأحافير والوقود علوم صف ثالث

الأحافير والوقود 

الأهداف

  • تصميم نموذج ووصف كيف تتكون الحفريات.
  • ذكر أمثلة للوقود الأحفوري ومصادر الطاقة الأخرى.

مقدمة 

تقويم المعرفة السابقة اعرض أحفورة للطالب. اسأل:

  • كيف تبدو هذه؟ الإجابات المحتملة: تشبه جزءا من كائن حي يشبة كائنا حيا.
  •  ما الذي يجعل كائنا ما أحفورة ؟ الأجابة المحتملة:عندما يكون كائن حي في الماضي ثم يتحول إلى صخور.
  • كيف تعرف أن هذا مثال الأحفورة؟ إنها تشبه كائنا حيا كاملا أو جزء منه وتحولت إلى صخر.

انظر وتساءل 

  • كيف تكونت هذه األحفورة في اعتقادك؟ الأجابة المحتملة: التصق هذا النمل وتمت تغطيته بمادة أصبحت فيما بعد كهرمانا .
  • تم حبس هذا النمل في الكهرمان منذ ملايين السنين. والأن أصبحت أحفورة. كما كانت عندما كانت على قيد الحياة. كيف تكونت هذه وهي تبدو تمام الأحفورة في اعتقادك؟الإجابة المحتملة: التصق هذا النمل وتمت تغطيته بمادة أصبحت فيما بعد كهرمان.
  • كيف ترتبط الأحافير بالطاقة؟ستختلف الإجابات. تقبل كل الأجابات المعقولة.

الاستقصاء المنظم 

  1. تصميم نموذج أخبر الطلاب أنه عندما يكتسب راتينج  الشجرة صالبة فإنه يصبح كهرمان.
  2. تصميم نموذج أكد على أن سبب تغطية العنصر تمام هو حمايته من كل شيء قد يتسبب في تغييره.
  3. تفسير البيانات لا تتغير شريحة التفاح المغطاة بالصمغ مثل الشريحة الأخرى. تصبح شريحة التفاح الموجودة على المنضدة بنية اللون وتنكمش.
  4. استدلال الإجابة المحتملة:يبعد الصمغ الهواء والعوامل الأخرى المسببة للتعفن بعيدا عن شريحة التفاح .
  5. استدلال الأجابة المحتملة: حبست بعض الكائنات الحية في رانتيج شجرة لزج وتم حفظها كأحافير عندما اكتسب الرانتيج صلابة وأصبح كهرمانا .

كيف تكونت الأحافير 

مناقشة الفكرة الرئيسة

اطلب من الطالب وصف عمليات مختلفة تتكون الأحافير من خلالها. اطلب منهم استنتاج كيف تتكون الأحفورة من اسم كل عملية. اسأل:

  • في اعتقادك ماذا يحدث أثناء التطبع؟ الإجابة المحتملة:ُ تترك علامات أو آثار أقدام في الطين.
  • ما الأحفورة الحجرية في اعتقادك؟ الإجابة المحتملة: حيوان أو نبات تحول إلى صخر.

الأحفورة :الأحفورة هي أثر، أو بقايا، كائن ما كان يعيش منذ زمن بعيد. من الممكن أن يصبح المحار والعظام والجلد والأوراق وآثار الأقدام أحافير.

الأثار:في بعض الأحيان تترك الكائنات الحية عالمات أو أثار  في المواد مثل الطين. مع مرور الوقت يمكن أن تكتسب المواد صلابة لتصبح صخورا تحفظ الأثار في الصخور.

الكائنات الحية الحقيقة والأحافير الحجرية :بعض األحافير هي كائنات حية حقيقية محبوسة في كهرمان أو قطران أو جليد. وبعضها يبدو كبقايا نبات أو حيوان حقيقي ولكنها ليست كذلك. فهي مجرد أحافير حجرية في صخور رسوبية.

الطبعات والقوالب :يترك المحار أحافير تسمى قوالب.القالب هو مساحة فارغة في صخر كان به كائن ما ذات يوم. يتكون القالب بعد دفن محار في الرمال أو الطين. عندما يتسرب الماء، يفتت المحار. يتبقى مساحة على شكل المحار. من الممكن أن تتسرب المعادن في هذه المساحة وتتصلب. من الممكن أن تكون نسخة من شكل القالب تسمى الطبعة.

مراجعة سريعة 

  • .ماذا يمكننا أن نتعلم من الأحافير؟اإلجابة المحتملة: يمكننا معرفة كيف كان شكل الكائنات الحية التي عاشت في سالف الزمان.
  • .ما الأكثر احتمالية لتكوين أحفورة— دودة أم محار؟ لماذا؟يرجح أكثر أن يكون المحار أحفورة. يوجد في الديدان أجزاء لينة تتحلل أو تأكلها كائنات حية أخرى. تستمر الأجزاء الصلبة من الكائنات الحية،مثل المحاروقتا  أطول ومن المحتمل أكثر أن تكون أحافير.

ما الوقود الأحفوري 

مناقشة الفكرة الرئيسة

اطلب من الطالب قراءة مصطلحات المفردات وتعريفاتها .اطلب من الطالب طرح أفكار إلنشاء قائمة بأنواع الوقود التي يعرفونها. اسأل:

  • أي من أنواع الوقود هذه متجدد؟ كيف عرفت؟ الإجابات المحتملة: الخشب والفحم الملفوف؛ لأنها يمكن تجديدها سريع.
  •  أي من أنواع الوقود هذه غير متجدد؟ كيف عرفت؟ الإجابات المحتملة: الفحم والغازات التي تعمل كوقود والبنزين؛ لأنها كلها تأتي من مصدر يستغرق ملايين الأعوام لتجديده.
  • ما القارة الوحيدة التي بها القليل من الفحم أو ليس بها فحم؟ أمريكا الجنوبية.
  • ما الذي يوضحه هذا البحث لك بخصوص كيف كانت أمريكا الشمالية وآسيا منذ ملايين السنين؟ كانتا مغطاتان بمستنقعات كبيرة. مع مرور الوقت تحولت هذه المستنقعات إلى بحار تركت رواسب على النباتات المتحللة من المستنقع.
  • من أين أتى الخث؟ تكون الخث من نباتات ماتت في المستنقعات التي كانت على الأرض منذ زمن بعيد.
  • ما نوع صخر الفحم الصلب؟ اشرح إجابتك. الصخر المتحول، لأنه كان نتيجة تغير أحد أنواع الصخور إلى آخر.
  • ما الوقود الأحفوري؟ هو وقود يتكون من بقايا النباتات أو الحيوانات القديمة.
  • ُيصنع البنزين من البترول في معمل تكرير. لماذا يجب علينا القلق تجاه الحفاظ على البنزين؟ لأنه مصنوع من مصدر غير متجدد.

 الوقود :طاقة تدفئة المنازل وتشغيل السيارات والطائرات تأتي من الوقود. الوقود مادة يتم حرقها لالستفادة من طاقتها. يعتبر الفحم والبترول والغاز الطبيعي وقودا أحفوريا الوقود الأحفوري هو وقود يتكون من بقايا النباتات والحيوانات القديمة. من الممكن استخدام الوقود الأحفوري لتوليد الكهرباء. الوقود الأحفوري هو مورد طبيعي. وأيضا النباتات والحيوانات والهواء والماء ومن الممكن استبدال النباتات والحيوانات والهواء والماء تنمو نباتات جديدة  تولد أو تفقس حيوانات جديدة. تجلب  الأمطار والثلج المزيد من الماء. يعيد النبات إخراج الأكسجين  في الهواء تعد النباتات والحيوانات والماء والهواء مصادر متجددة. المورد المتجدد هو مصدر يمكن استبداله أو استخدامه مرات ومرات. ولكن الوقود الأحفوري غير متجدد. المورد غير المتجدد هو مصدر لا يمكن استبداله أو إعادة استخدامه بسهولة. تستغرق أنواع الوقود الأحفوري ملايين الأعوام لتتكون. بعد استهلاكها، تنتهي إلى الأبد.

مامصادر الطاقة الأخرى 

  • لماذا يوجد الكثير من طواحين الهواء في مجال الرياح؟ الأجابة المحتملة: طواحين الهواء الفردية لا تولد الكثير من الكهرباء.
  • ما مميزات قيادة مثل هذه السيارة؟الإجابات المحتملة: البنزين غير ضروري؛ الحفاظ على المصادر غير المتجددة.
  • ما عيوب قيادة مثل هذه السيارة؟ الأجابة المحتملة: قد تنفذ منها الطاقة في الأيام الغائمة أو الليالي المظلمة.

الطاقة الشمسية :هي مصدر متجدد للطاقة. الطاقةالشمسية هي الطاقة التي تأتي من الشمس. المياه الجارية والرياح وهي أيضا  مصادر متجددة للطاقة والحرارة تحت الأرض ويمكن استخدام ًالطاقة الشمسية والمياه الجارية  والرياح والحرارة الصادرة من باطن الأرض لتوليد الكهرباء.

مراجعة سريعة 

  • .لماذا تعتبر الشمس والرياح والمياه الجارية مصادر جيدة للطاقة؟اإلجابة احملتملة: لأن الوقود الأحفوري يستغرق وقتا طويلا جدا ليتكون.