دليل المعلم وحدة استخدام الطاقة صف ثالث

الصف الصف الثالث
الفصل علوم الصف الثالث
المادة علوم الصف الثالث فصل ثالث
حجم الملف 9.22 MB
عدد الزيارات 127
تاريخ الإضافة 2020-04-05, 06:27 صباحا

 دليل المعلم وحدة استخدام الطاقة مادة العلوم الصف الثالث الفصل الثالث : نقدم اليكم في هذا الملف دليل لمعلمينا الاكارم لوحدة استخدام الطاقة ، من منهج العلوم الصف الثالث . 

 

الاستكشاف أنشطة

الاستكشاف وتيرة التقدم، 15 دقيقة 

الهدف ملاحظة كيفية انصهار الثلج. 

المهارات توقع 

المواد مكعبات ثلج وكوبان من البلاستيك لكل مجموعة وساعات إيقاف أو ساعات عادية وأقلام رصاص وورق

إذا لم يوجد مصدر الضوء الشمس في الحجرة الدراسية فاستخدم مصباحا مضيئا

 

الاستكشاف وتيرة التقدم، 30 دقيقة 

الهدف ملاحظة أن الاهتزازات تحدث صوتا. 

المهارات لاحظ وتوقع 

المواد سلسلة. أكواب ورقية نظارات وافية، قصاصات ورق، مقص أو أي آلة حادة

اجمع أكوابا ورقية كافية وسلسة مجهزة للاستخدام وقصاصات ورق لكل مجموعة

 

الاستكشاف وتيرة التقدم، 15 دقيقة 

الهدف المقارنة بين كيفية سماح المواد المختلفة للضوء بالمرور من خلالها

الأهداف توقع ولاحظ وقارن 

المواد مصابيح كاشفة ورق كرتون. غطاء بلاستيكي، أغراض متنوعة

السر وفر عددا كافيا من المصابيح الكاشفة والمواد المجموعات الطلاب الثنائية. تحقق من أن كل المصابيح تطلق شعاعا قويا ،

 

الاستكشاف وتيرة التقدم : 30 دقيقة 

الهدف تعلم كيفية تكوين دارة مغلفة. 

المهارات التوقع وتسجيل البيانات 

المواد سلك معزول، بطاريات خلية جافة مصابيح ضوئية، مآخذ توصيل مصباح صفير، لأصقات على شكل دوائر صغيرة حمراء وزرقاء

إذا استخدمت بكرة السلك. فيجب عليك قطع الأسلاك وإزالة حوالي نصف بوصة من الغطاء البلاستيكي من أجل التوصيل الجيد بالبطارية

 

دعم اكتساب اللغة 

اللغة الأكاديمية

عند التعلم، يحتاج الطلاب إلى المساعدة في بناء فهمهم للغة الأكاديمية المستخدمة في الإرشاد اليومي والنشاطات العلمية، ستساعد الإستراتيجيات التالية اعلى زيادة كفاءة اللغة لدى الطلاب وفهمهم للمحتوى والكلمات الإرشادية .

 

إستراتيجيات تعزيز اللغة الأكاديمية

استخدام السياق يجب أن تكون اللغة الأكاديمية موضحة في سباق المهمة استخدم الإيماءات والتعبيرات والعناصر المرئية لدعم المعنى. 

استخدام المرئيات استخدم المخططات والمواد الشفافة ومخططات المفاهيم، الشرح المسميات الرئيسة المساعدة الطلاب على فهم لغة الفصل الدراسي 

النموذج استخدم اللغة الأكاديمية بينما توضح المهمة لمساعدة الطلاب على فهم الإرشادات

 

مخطط مفردات اللغة الأكاديمية 

يوضح المخطط التالي مفردات الوحدة ومهارات الاستقصاء المفردات هي كلمات تساعد الطلاب على فهم الأفكار الرئيسة، مهارات الاستقصاء ساعد الطلاب على تطوير أسئلة وإجراء تحقیقات

 

المفردات

الحرارة 

الوقود 

الصوت

طبقة الصوت 

الضوء 

ينعكس

يهتز

الكهرباء المتحركة

الدارة

الكهرباء الساكنة

مهارات الاستقصاء

توقع

لاحظ 

قارن 

تسجيل البيانات

 

إجراء المفردات

استخدم النمط أدناه لمناقشة معنى كل كلمة في قائمة المفردات. استخدام الإيماءات والعناصر المرئية لتمثيل كل الكلمات.

تعريف الفعل يهتز ويعني التحرك إلى الأمام وإلى الخلف بشكل سريع 

مثال يصدر الصوت عندما يهتز شيء ما

اسأل ماذا يهتز في حنجرتك عندما تحدث صوتا ؟ 

يمكن أن يجيب الطلاب على الأسئلة وفقا لمستوى الكفاءة باستخدام الإيماءات أو بإجابات من كلمة واحدة أو بعبارات.

 

أنشطة المفردات

ساعد الطلاب على فهم كيفية حدوث الصوت.

مبتدئ اكتب الكلمة يهتز. واطلب من الطلاب قراءتها معك، ثم اطلب من الطلاب الاستماع إليك عند تحريك الورق بقوة، اشرح كيف أن تحريك الورق يحدث صوتا ويتسبب في اهتزاز الهواء من حوله ليحدث الصوت. شجع الطلاب على وصف الصوت

متوسط کون مجموعات. شجع المجموعات على عمل قائمة بالأصوات التي استمعوا إليها وهم في طريقهم إلى المدرسة، ثم اطلب من المجموعات تصنيف الأصوات المدرجة من حيث الشدة أو الهدوء والارتفاع أو الانخفاض، اطلب من المجموعات تبادل قوائمهم فيما بينهم والمقارنة لمعرفة ما إذا كانت الأصوات المدرجة متشابهة أم مختلفة

متقدم انتقل إلى الرسم التخطيطي في الدرس 4 الذي يوضح. شجع الطلاب على شرح لماذا نصدر أوتار الغيتار صوتا وكيف يحمل الهواء الصوت إلى طبلة الأذن. شجع الطلاب على وصف كيفية إحداث أصوات بأوتار الآلات الأخرى مثل( البيانو والكمان )

 

التدريس المتمایز

الخطة التدريسية مفهوم الوحدة الطاقة المختلفة لها خواص مختلفة

دعم إضافي بعد دراسة الحرارة، الدرس ا يجب على الطلاب الذين يحتاجون إلى تحديد خواص الأصوات مذاكرة الدرس 2 

ضمني المستوى  بعد دراسة الحرارة، الدرس ایمکن للطلاب الذين يستطيعون وصف خواص الأصوات دراسة الأشياء التي يمر الصوت من خلالها في الدرس 2 قبل مذاكرة الدرس 3

اثراء بالنسبة إلى الطلاب المستعدين لاستكشاف شكل آخر من الطاقة وهو الكهرباء، يواصل الدرس 4 دراسة موضوع الكهرباء من خلال المقارنة بين الكهرباء الساكنة والكهرباء المتحركة

شارك الملف

التعليقات

غزل محمد تالت ب صباحي
منذ 4 أسابيع

لا شيء