حل درس سكر الوقت لغة عربية ثاني عشر

الصف الصف الثاني عشر عام
الفصل لغة عربية الصف الثاني عشر عام
المادة لغة عربية الصف الثاني عشر عام الفصل الثاني
عدد الزيارات 4280
تاريخ الإضافة 2020-04-04, 00:29 صباحا

مرفق لكم حل درس سكر الوقت لغة عربية ثاني عشر فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

نواتج التعلم : 

-  يفسر المتعلم الكلمات مستخدمة المعجم الورقي أو الرقمي 

- يبين المعنى الإجمالي للنص الشعري موضحا علاقة الفكر مع بعضها. 

- يتتبع الأثر الذي يتركه أسلوب الكاتب

- يحفظ مقطعين من النص الشعري .

 الاستعداد لقراءة النص : 

 العنصر الأدبي : 

فكرة النص :

قراءة ومناقشة : ص 77 :

العنصر الأدبي :

 تطبيق على المعجم والمفردات :

1 -  وظف كل كلمة مما يأتي في تعبير من إنشائك . 

-  الحواس  : الحواس نعم عظيمة يجب على الإنسان أن يحفظها .

-  أرنو : أرنو إليه بنظرة الإعجاب والتقدير . 

2  - ابحث في المعجم الورقي أو الرقمي عن معني كل مما يأتي : 

 - " الألب " : القوم يجتمعون على عداوة إنسان ، ميل النفس إلى الهوی ، شدة الحر والعطش ،شدة الهوی .

-  الطباع : ج الطبع : الخلق 

3 -  اكتب أمام الكلمات الآتية نوع المشتق ، والفعل الذي اشتق منه : 

-  المستطاب : اسم مفعول

- المتفيئ : اسم فاعل 

-  المتراكم : اسم فاعل

الاستماع والمناقشة : 

4 -  اكتب بأسلوبك تعبيرا مماثلا لقول الشاعر : 

 التحفوا صمتهم 

حول لغة النص :

حول الكلمات :

 إبراز المعاني 

1 - وضح الوظيفة النحوية لما تحته خط فيما يأتي : 

* العسل المستطاب : نعت مرفوع.

* التعب المتراكم : نعت مرفوع. 

 الوطن المتفيئ : نعت مرفوع. 

2 -  استخدم الكلمات التي تحتها خط في السؤال السابق نعتا لمنعوت آخر من عندك .

- الفاكهة المستطابة 

- الدهون المتراكمة 

- الحنان المتفيئ 

3 - الكلمة ( سكر ) في التراكيب الآتية معان وظلال تفهم من السياق في القصيدة ، اشرح ذلك 

سكر الوقت ، سكر النخل ، سكر الشاي 

سكر الوقت : الوقت الجميل . 

سكر النخيل : الحنين لوطن 

سكر الشاي : الوطن الجميل 

4 -  هنالك تحلو الحياة بلا سكر . النخيل.

اما دلالة كلمة هنالك ؟ وما الفرق بين : هنا وهناك وهنالك ؟ 

الإشارة للوطن     هنا للإشارة للقريب وهناك للبعيد وهنالك للأبعد .

حول الجمل : تعميق الدلالات : 

1 -  هنالك تحلو الحياة بلا سكر . 

ما إعراب شبه الجملة " بلا سكر " و ما الإضافة التي نضيفها إلى المعنى هذه الوظيفة النحوية ؟

في محل نصب حال . 

 لتبين الهيئة التي عليها صاحبها، أو الكيفية التي هو عليها

 2 -  سكر الوقت ، يحتاج سكرة كي يطيب ، ويؤتي حلاوته مثلما كان .

ما دلالة قوله " مثلما كان "؟ وماذا يحدث لو حذفنا هذا الجزء من المقطع ؟

الأصل الذي يجب أن يكون عليه .

حول الجمل : تلوين المعنى وتوسيعه : 

1 -  وضح وزميلك جمال التصوير في قول الشاعر :

-  كل السكاكر ، مهما تقلبها ها هنا لا تبوح بأسرارها : 

شبه السكاكر بالإنسان الذي يبوح بسره ذكر المشبه وحذف المشبه به وأبقى شيئا من لوازمه ( مكنية ) 

-  تلك المرارة توقظ كل الحواس .

شبه المرارة بالهم أو القلق الذي يوقظ كل حواس الإنسان حذف المشبه به وأبقى شيئا من لوازمه (مکنيه  )

- يزرعي في المكان :

شبهه بالشجرة التي تزرع حذف المشبه به وأبقى شيئا من لوازمه ( مكنية )

مواصفات ملف حل درس سكر الوقت لغة عربية ثاني عشر فصل ثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الثاني عشر
  • المادة : اللغة العربية
  • عدد الصفحات: 12 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

أنا ربوت