بعد قراءة قصّة (مصباح وبندق وتل الدببة الأخضر السّعيد) أجب عن الأسئلة الآتية :
1 . أين كان مصباح وبندّق يعيشان ؟
أ . في سيرك المدينة .
ب . في تل الدببة الأخضر .
ت . في قفص حديدي .
ث . في غابة جميلة .
2 . لماذا قبل مصباح عرض الرجل الغريب ؟
أ . رغبة في كسب أصدقاء جدد .
ب . طمعا في الحصول على السّمكات الثلاث .
ت . بحثا عن مكان جديد يعيش فيه . ث .
ابتعادا عن صديقه بندق .
3 . ما السبب الذي أدى إلى عودة مصباح إلى مكانه الطبيعي ؟
أ . المعاملة السيئة التي كان يتلقاها من صاحب السيرك .
ب . الأعمال الشاقة التي كان يقوم بها .
ت . لقاء بندق بصديقه مصباح وحنينه لحياته السابقة .
ث . عدم وفاء صاحب السيرك بوعوده لمصباح .
4 . ما موقف مصباح من العروض المقدمة له بعد تركه العمل في السيرك ؟
أ . رفضها .
ب . فكر فيها .
ت . قبلها .
ث . احتار فيها .
5 . ما الرسالة الّتي تتضمنها القصة ؟
.......................................................................
6 . من الشخصية التي أعجبتك في القصة ؟ ولماذا ؟
......................................................................
7 . بم تفسر : لم يأت مصّباح لزيارة صديقه كما وعده .
.....................................................................
الربط بين نوع عمليات الفهم ومهارات القراءة وأسئلة القصة
نوع عملية الفهم ← مهارات القراءة ← السؤال من القصة
التركيز على استرجاع المعلومات المذكورة صراحة في النص
تحديد واسترجاع المعلومات ذات العلاقة بالهدف المحدد من القراءة
البحث عن أفكار محددة .
البحث عن تعريفات الكلمات أو عبارات
تحديد خلفية أحداث القصة ، مثل : ( الزمان والمكان )
إيجاد الجملة أو الفكرة الرئيسة إن ذكرت صراحة في النص
تحديد معلومة معينة من رسم توضيحي ( خارطة ، أو جدول ، أو رسم بياني )
4 . ما موقف مصباح من العروض المقدّمة له بعد نزيه العمل في السيرك ؟ |
1 . أين كان مصباح وتندق يعيشان ؟.
بناء استدلالات مباشرة
الاستدلال على حدث تسبب في حدث آخر ،
ذكر سبب فعل قامت به إحدى الشخصيات .
وصف العلاقة بين شخصيتين
تحديد أي جزء من القصة أو الموقع الإلكتروني ذي فائدة من أجل غرض معين
2. لماذا قبل مصباح عرض الرّجل الغريب ؟
7. بيم تفسر : لم يأت مصباح لزيارة صديقه كما وعده .
3 . ما السبب الذي أدي إلى عودة مصباح إلى مكانه الطبيعي؟
تفسير ودمج الأفكار والمعلومات .
استخلاص الرسالة العامة ، أو الهدف العام من النص
التفكير في بدائل لأفعال قامت بها الشخصية
تحديد أوجه الشبه والاختلاف بين المعلومات الواردة في النصوص
الاستدلال على المزاج العام في القصة ، أو الاستدلال على الأسلوب
تفسير تطبيقات العالم الحقيقي للمعلومات المتضمنة في النص .
تحديد أوجه الشبه والاختلاف بين المعلومات في النصوص نفسها ، أو بين نصوص أخرى ، ومواقع إلكترونية أخرى
5 . ما الرسالة التي تتضمنها القصة ؟
تقييم ونقد المحتوى والعناصر النصية
الحكم على مدى وضوح واكتمال المعلومات الواردة في النص
تقييم مدى احتمالية وقوع الأحداث الواردة في النص في الحياة الواقعية
تقييم احتمالية أن يغير جدل المؤلف وبراهينه تفكير الأفراد ورأيهم
تقييم الدرجة التي يعبر بها عنوان النص عن المغزى الرئيس للنص .
تقييم تأثير الخصائص اللغوية كالاستعارة والأسلوب
وصف تأثير الرسوم التوضيحية للنصوص أو المواقع الإلكترونية
تحديد وجهة النظر في النص أو الموقع الإلكتروني ، أو تحديد التحيز والميل لفكرة ما
تحديد وجهة نظر الكاتب في الموضوع الرئيس .
6 . من الشخصية التي أعجبتك في القصة ؟ ولماذا ؟