أوراق عمل رياضيات وحدة القيمة المكانية حتى الألف للصف الثاني الفصل الثاني
المقارنة حتي العدد 1000
هيا ياصغيري قارن بين الأعداد . اكتب > أو < أو =:
101 824 - 356 365 - 678 456
234 235 - 550 570 - 456 198
126 126 - 582 285 - 813 753
601 602 - 670 497 - 998 999
استخدم البطاقات المرقمة لكتابة أعداد بثلاثة أرقام:
8 6 1
-أعداد أكبر من 800 ..........................، .......................
-أعداد أصغر من 600 ...........................، .........................
-أعداد أكبر من 150 و أصغر من 600 ....................، ......................
-أعداد أكبر من 600......................، .....................
قراءة الأعداد إلي 1000و كتابتها
إقرأ العدد . اكتب العدد
1- تسعة وخمسون.................
2- سبعمائة وثمانية وثلاثون...................
3- ثلاثمائة وخمسة.........................
4- ثمانمائة وثمانية وخمسون ....................
اكتب العدد بالحروف . اقرأ العدد
1- 987 ......................................
2- 546 ...........................................
3- 700 ....................................
4- 498............................................
حل المسائل:
-توجد ستمائة وثلاثة وعشرون بطة بالبحيرة ، اكتب عدد البط الموجود في البحيرة .
........................ بطة
-يوجد في حديقة الحيوانات 263 دجاجة . اكتب عدد الدجاجات الموجودة في الحديقة بالحروف.
...........................................................
اكتب كل عدد بالصيغة الموسعة ثم اكتب العدد:
ستمائة واثنان وثلاثون
.......=...........+ ..........+..........
خمسمائة وأربعة وخمسون
...........=......+........+........
اكتب العدد
-مئة وخمسة وثلاثون ................
-سبعمائة وخمسة وتسعون ....................
-ثلاثمائة وثمانية عشر ........................
-أربعمائة وواحد ...........................
اكتب العدد بالحروف
725 .......................................................
247 ................................................
365 .........................................
884 ..........................................
اكتب الأعداد الناقصة ثم اكتب نمط العد
.........., 530 ,525 ,520,................... النمط هو..................................
900 ,........, 700, 600 النمط هو ...........................
......., 463 ,563, .........., 763 النمط هو ...........................
364 ,354 ,........,.........., 324 النمط هو............................
الوحدة 5 القيمة المكانية حتي العدد 1000
السؤال الأول :اكتب عدد المئات والعشرات والأحاد:
984 = ........مئات ...............عشرات ............أحاد
السؤال الثالث: اكتب العدد بالصيغة الموسعة ثم اكتب العدد:
4 مئات و3 عشرات و 5 أحاد .........=.........+........+.........
السؤال الرابع: اقرأ العدد ثم اكتب
1- مئتان و اثنان وأربعون........................................
2- ستمائة ................................
السؤال الخامس:اكتب العدد بالحروف ثم اقرأ العدد:
369.......................................................
السؤال السادس :اكتب الأعداد الناقصة ثم اكتب نمط العدد:
1- 440- 450 - 460 - ..........- 480 النمط هو ............................
2- 515 - 520 - 525 - ..........- .........- ...........545 النمط هو .................................
السؤال الثامن قارن .استخدم خط الأعداد إذا لزم الأمر اكتب= أو < أو >:
824 101 356 365 124 142
السؤال التاسع: حل المسائل :
1- استخدم الحروف الأبجدية التالية للإجابة عن الأسئلة:
A, B,C, D,E ,F, G, H , I , J, K ,L ,M ,N , O , P ,Q , R ,S ,T ,U , V , W ,X, Y Z
ما العدد الترتيبي للحرف D؟
...................................
ما العدد الترتيبي للحرف A؟
.................................
2- تكتب خلود عددا يتكون من ستة آحاد وأربعة عشرات وخمس مئات ما هذا العدد؟
.................................
3- توجد سبعمائة وستة وعشرين إوزة بالبحيرات ، اكتب عدد الأوز الموجود في البحيرة؟
..............................................................
اكتب عدد المئات والعشرات والاحاد
985= .............مئات = ............عشرات =...............أحاد
803 =.............مئات = ............عشرات =...............أحاد
500= ............عشرات
600 =..............أحاد
300= .............مئات
700 = ............عشرات
اكتب العدد بالصيغة الموسعة:
654 = ..............+ .........................+ ..........
741 = ..............+ .........................+ ..........