حل درس رعاية المحتاجين إسلامية للصف الثالث فصل ثالث

عرض بكامل الشاشة
حل درس رعاية المحتاجين إسلامية للصف الثالث فصل ثالث

حل درس رعاية المحتاجين إسلامية للصف الثالث فصل ثالث

ما معنى المكفوفين؟ 

فاقدي البصر 

كيف رسمت دولة الإمارات البسمة على وجوه المكفوفين ؟

 برعايتهم 

هل هناك فئات تحتاج الى رسم البسمة على وجوههم واعانتهم من غير المكفوفين ؟

ما المصطلح الذي نطلقه عليهم جميعا ؟

الاصم –ذو الاحتياجات –المريض

كيف نساعدهم 

مساعدتهم وتقديم كل ما يحتاجون اليه 

ما الفئات المحتاجة لمد يد العون والمساعدة ؟

الايتام – الفقراء – المرضى 

ماذا نطلق على العمل في مجال رعاية المحتاجين ؟

العمل الخيري

ما جزاء من يقوم بمساعدة ورعاية المحتاجين؟

الجنة 

ما تاريخ الذكرى السنوية ليوم زايد للعمل الانساني 

19 رمضان – من كل سنة 

نحدد الفئة المحتاجة من خلال الأدلة :

الدليل 

قال تعالى : ( وَيُطْعِمُونَ الطَّعَامَ عَلَىٰ حُبِّهِ مِسْكِينًا وَيَتِيمًا وَأَسِيرًا ) ( الانسان : 8)  

الفئة المحتاجة : المسكين – اليتيم – الاسير 

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " الساعي على الارملة والمسكين كالمجاهد في سبيل الله او القائم الليل الصائم النهار " (البخاري)

الفئة المحتاجة : الارملة والمسكين

قال النبي صلى الله عليه وسلم " إن ابواب الخير كثيرة .....وتسمع الاصم وتدي الاعمى وتدل المستدل على حاجته وتسعى بشدة ساقيك مع اللهفان المستغيث وتحمل ذراعيك مع الضعيف فهذا كله صدقة منك على نفسك " (صحيح ابن حبان)

الفئة المحتاجة : الأصم – الاعمى – المستغيث- الضعيف 

نصل بين العمل على رعاية المحتاجين والجزاء 

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "خير الناس انفعهم للناس" --- هم من افضل الناس عند الله تعالى 

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " اتحب ان يلين قلبك وتدرك حاجتك ارحم اليتيم وامسح رأسه واطعمه من طعامك يلن قلبك وتدرك حاجتك --- في رقة القلوب وتيسير الامور 

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم" من ضم يتيما بين ابوين مسلمين الى طعامه وشرابه حتى يستغنى عنه وجبت له الجنة ---لهم الجنة 

عن النبي صلى الله عليه وسلم انه قال " والله في عون العبد ما كان العبد في عون اخيه --- من يعنهم يفز بعون الله تعالى 

نقرأ ونتحدث :

مجالات رعاية ذوي الحاجات :

مادية : بتحقيق الضروريات للمحتاجين من مال وطعام ولباس ودواء 

معنوية : بتقدير هذه الفئات واحترامها  والعطف عليها 

فكرية : بتوفير التعليم لهذه الفئات حتى تتغلب على صعوباتها 

نتحدث عن نماذج من العمل الانساني ذوي الحاجة: 

اكتب رأيي (اوافق) او (لا اوافق ) في المواقف التالية :

المواقف 

طلبت الى والدتي ايصال بعض الحاجات لجارتنا الارملة وايتامها    (اوافق)

رفض احد اصدقائي انضمام طالب من ذوي احاجات على كرسي متحرك لفريقنا في المسابقة العلمية (لا اوافق )

اقترح على معلمي المشاركة في فريق (فزعة ) لرعاية ذوي الحاجات (اوافق)

طلب الى شقيقي العمل معه في خدمة الصائمين ضمن مشروع إفطار صائم للمحتاجين (اوافق)

طلب الى صديقي مساعدته في تحريك حذاء صديقنا الكفيف من مكانه ليبحث عنه فضحك البعض عليه (لا اوافق )

ابحث :

عن نماذج اماراتية من ذوي الحاجات تحدت الإعاقة وحققت مراكز متقدمة في بطولات دولية 

محمد خميس – شلل اطفال- بطل الامارات والبطل الاولمبي في رفع الاثقال 

بالاشتراك مع زملائي في الصف اكتب بعض اللوحات الارشادية التي تدل على اهمية المشاركة 

اميز من هم بحاجة الى رعاية بتدوين الدائرة باللون الاخضر فيما يلى 

اللاجئون-  المرضى-  الفقراء -الايتام - كبار السن-  الارامل 

الامنون في اوطانهم 

الاغنياء الاصحاء 

كيف تتصرف في المواقف الاتية:

اذا كنت في حافلة المطار جالسا على كرسي ورايت رجلا كبيرا في السن واقفا 

التصرف : اجلسه مكاني 

اذا كنت في محل البقالة وسمعت صوت عصا وقعت على الارض لإمرآه كفيفة 

التصرف : اناولها إياها 

طلب إليك شقيقك الأكبر الإنضمام للجنة مساعدة الأسر التعففة لتوصيلهم المير الرمضاني 

التصرف : اشاركه العمل 

شاهدت ولدا على كرسي متحرك يريد ان يخلع نعله ليدخل المسجد 

التصرف :اساعده في خلع نعله 

اعلنت المدرسة لمن يرغب في المشاركة ضمن حملة "تراحموا " لصالح المتضررين من الكوارث والحروب 

التصرف : اشاركهم 

ارسم او صور شعارات ثلاث مؤسسات خيرية في دولة الإمارات العربية المتحدة واكتب تقريرا قصيرا عن اعمالها في رعاية المحتاجين واقدمه لمعلمي 

اثري خبراتي 

حرصت قيادة دولة الامارات العربية المتحدة على إطلاق العديد من المبادرات الإنسانية العالمية اكتب عن ثلاث منها