الوحدة السادسة : أرض الحكايات
اعرف لغتك . . أحبها
جمله كان
1 . صل بين عبارات العمود (1) والعمود (2) ؛ لتكون جملا صحيحة ، ثم اقرأها :
(1) ← (2)
كان الحطابون ← يريدون قطع الشجرة
كانت الجدة والأم ← تخبزان أرغفة مقمرة
كانَ بائع الحكايات ← مبدعا في رواية الحكايات
كانَتْ نوره ← مثل حكواتيّة في مسرح العرائس
كانَ الأب ← محبا لأسرته
2. ميز بين الجملة الاسميّة التي تقع أحداثها الآن، وجملة (كان) التي وقعت أحداثها في الزمن الماضي
الجملة ← نوعها
أبي يبيع الخبز الشهي ← جملة اسمية
كان التنور يمنح الفقراء خبزا بالمجان ← جملة كان
كنت أحكي للأطفال قصصا مسلية ← جملة كان
الأطفال يستمتعون بالحكايات الجميلة ← جملة اسمية
كنا ندخل الفرحة إلى قلوب الفقراء ← جملة كان
الحكايات التي يحكيها الطفل ممتعة ← جملة اسمية
كانت الطفلة تحب العيش في القرية ← جملة كان
3. انسخ السطر الآتي : "حكى لنا جدّي حكاية النهر الذي كلما جف امتلأ من جديد ."
1 . أكمل الجمل الآتية بكلمة ممّا بين القوسين ، ثم اقرأ كل جملة :
( دافئة - تصدق - يبيع - صانعا - يشترون – تصنعان )
أ. كان الفرن الحديث الكعك و الحلوى
ب. الأولاد كانوا أرغفة وحكايات
ت. كانت الأرغفة كالشمس
ث. كانت نورة حكايات التنور
ج. كان التنور للأمنيات
ح . الجدة و الأم كانتا خبزا لذيذا
2. اكتب جملا اسمية تصف فيها صفك، وما تفعله الآن مع مجموعتك :
أ. الصف هادئ الآن
ب. الطلاب يفكرون بعمق
ت. المعلمة تشرح الدرس
ث. الجرس يعلن بداية الحصة الدراسية
3. اكتب جملا تعبر فيها عن أمور حدثت بالأمس :
أ. كان الدرس سهلا، وكانَت القصة رائعة
ب. كنت سعيدا وأَنا أَقرأَ القصّة
ت. كانت المعلمة فخورة بتلميذاتها المتفوقات
ث. كنا ننشد النشيد الوطني بفخر و اعتزاز
1 . حوط جملة (كان) في الفقرة الآتية، ثم أعد كتابتها :
" كان بائع الحكايات يحمل الخبز، وكان ينادي : "خبز دافئ كالشمس" ، وكانت الأرغفة لذيذة، وكنا نفرح بالحكايات التي يقصها علينا، أما أهلنا فكانوا يفرحون لفرحنا
2. أكمل الجمل الآتية بكلمة مناسبة :
أ. كان الطفل جالسا على الأريكة
ب. الصف الثالث من أجمل الصفوف الدراسية
ت. الملعب واسع ونظيف
ث. كانت الأخبار مليئة بالمفاجآت السعيدة
3. اختر مما بين القوسين الفعل المناسب :
أ. هل أخوك من الفائزين ؟ (كان - كانت - كنت)
ب. لا تفعل ما تنهانا عنه (كان - كنت - كانوا)
ت. أجدادنا يصنعون المعجزات (كان - كانت - كانوا)
- املأ الفراغ في الفقرة التالية بكلمة من المستطيل، ثم اقرأها :
الذي - كنت - التي - كنا - الذين - كانوا
كنت أحمل الخبز الّذي أذهب به مع أبي؛ و كنا نبيعه للأطفال الذين يشترونه وهم سعداء بالوجوه التي رسمها التنّور على الأرغفة، و كأنهم كانوا يحملون الشمس والقمر .