مرفق لكم حل الرؤية الثانية محو الامية الالكترونية دراسات اجتماعية للصف الثاني عشر الفصل الثاني يحتوي هذا الملف على حلول الرؤية الثانية محو الامية الالكترونية في مادة الدراسات الاجتماعية الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
الرؤية الثانية : محو الأمية الإلكترونية :
نواتج التعلم :
- يفسر المفاهيم والمصطلحات الواردة في الرؤية.
- يستخلص أهم التقنيات الرقمية المعاصرة.
- يحدد أفضل خدمة للهاتف المحمول.
- يوضح أهم ما شملته المكونات الذكية.
- يقدر قيمة الهوية الوطنية .
- يتعرف على خطورة بعض قضايا التكنولوجيا الرقمية. .
- يثمن قيمة القانون لمواجهة المخالفين له .
- يصمم لوحة ارشادية تحمل نصائح لكيفية معرفة المواقع غير الجديرة بالثقة .
- يحلل مشكلة التنمر الإلكتروني
الفكرة الرئيسية :
في هذا العصر أصبح التعليم المقترن بالتقنيات أمرا شائعة في حياتنا اليومية ولسوء الحظ مازال إدراك كيفية استخدام التقنيات بشكل إبداعي وأخلاقي في مراحلة الأولى . سوف نطلع سوية على كيفية استخدام التقنيات للبحث عن الموارد والمواد التي يمكن الاعتماد عليها كذلك تعليم المستخدمين العادات الملائمة والمسؤولية أثناء التواجد على الإنترنت سيتمكن المتعلمون من تطوير احساس المسؤولية والمحاسبة حيال الممارسات التي يقومون بها على الإنترنت.
أختبر معلوماتية :
البنود : التحصيل العلمي : 1 / 2 / 3 / 4
1 - لدي القدرة على تحديد أشكال التقنيات الرقمية وكيف يمكن أن تساعد على تسهيل حياتي اليومية
2 - أنا أدرك الطرق الملائمة لكشف المعلومات الشخصية الخاصة | بالآخرين على شبكة الإنترنت.
3 - أنا أدرك كيف يمكن العثور على أفضل الموارد من ناحية المصداقية على الوسائط الرقمية سواء للاستخدام الرقمي آن للاستخدام الأكاديمي.
4 - أنا أعرف ما هي البصمة الرقمية وتأثيرها علي وعلى الآخرين.
5 - أنا أدرك ما هو التنمر الإلكتروني وكيف يمكن تجنب التعرض له.
6 - أنا أدرك القضايا الحالية فيما يتعلق بالتقنيات الرقمية من مختلف أرجاء العالم.
المقياس :
1. ليس لدي أدنى معرفة
. 2. لدي معرفة محدودة.
3. على دراية وقادر على التوضيح الجيد.
4 . ذو كفاءة وإمكانية على الممارسة الكاملة.
وسع معرفتك :
وسع معرفتك :
( اليوم الدولي لمحو الأمية ) يصادف الثامن من سبتمبر/ أيلول، اليوم الدولي لمحو الأمية والذي يحتفل به العالم سنويا، وفقا لما درجت عليه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة( اليونيسكو ) طوال 0با عاما الماضية، لذكر المجتمع الدولي، بأن محو الأمية يشكل حقة من حقوق الإنسان الأساسية، وأساسا لكل عملية تعلم. وخلال ال 40 عاما الماضية، وبفعل ثورة المعلومات، تغيرت الكثير من المفاهيم، التي لم تكن «الأمية» بمعزل عنها، لتنحسر الأمية الهجائية، في أجزاء كثيرة من العالم، وتظهر أميات حديثة، تتمثل في الأمية التقنية والثقافية والوظيفية وغيرها، وتعد دولة الإمارات إحدى الدول التي تخلصت من الأمية الهجائية، وتمضي بخطوات حديثة لمصاف الدول الكبرى في تعليم يحقق شروط التنمية المستدامة .
ثالثا : التنمر الإلكتروني :
أقرأ وأستخلص :
أقرأ بتركيز الفقرات الواردة في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الإلكتروني)، في الصفحات ( 27-28)، وأجيب عن الأسئلة الآتية:
أصوغ تعريفا مناسبة للتنمر الإلكتروني :
عندما ما يقوم شخص ما و بشكل متكرر بالتحرش بالآخرين أو إساءة التعامل معهم او السخرية منهم عبر رسائل البريد الالكتروني او مواقع ويب او الرسائل النصية
مواصفات ملف حل الرؤية الثانية محو الامية الالكترونية دراسات اجتماعية للصف الثاني عشر الفصل الثاني كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : الثاني عشر
- المادة : الدرسات الاجتماعية
- عدد الصفحات: 12 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف