مرفق لكم أوراق عمل دراسات اجتماعية للصف العاشر فصل ثاني يحتوي هذا الملف على مراجعة أسئلة اجتماعيات شاملة في مادة الدراسات الاجتماعية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
نموذج ورد مجموعة من اوراق مراجعة لمادة الأجتماعيات :
الوحدة الأولى : الفكر الاتحادي في الامارات العربية المتحدة :
1- عرف كل مما يلي :
ا- الفكر الاتحادي : توجه وطني وحدوي يرى في الوحدة ضرورة سياسه حتميه
ب- الهوية : عبارة عن الصورة المثاليه التي يجب ان يكون عليها المواطن الاماراتي
ج- الديمقراطيه
د- الفيدراليه : استقلال داخلي ضمن الدولة الواحدة والسلطه المركزيه على اساس المساواة.
2- اذكر اسماء اهم الشخصيات التي ساهمت في استنهاض الهوية الوطنيه لشعوبها :
ا- غاندي وهنداس
ب- جمال عبد الناصر
ج- الشيخ زايد بس سلطان رحمه الله
د- نيلسون مانديلا
3- ابين اساليب المستعمر والتدخلات الاجنبيه في محاربة الهوية الوطنيه
ا- محاولات التقسيم
ب- تسميم الهويات وزراعة بذور الفرقة بالمجتمع
4- ما اثر اكتشاف النفط على دولة الامارات العربية المتحده
1- التحول الى مجتمع مدني
ب- الانتقال الى نمط عصري
ج- الانتاج والصناعه
5- ابين دلالة اسم دولة الامارات العربية المتحدة
كيان اماراتي واحد
6- استنتج الظروف التي غذت وعجلت بالفكر الاتحادي الحديث
ا- نمو الشعور بالوحدة العربية
ب- ظهور حركة التحرر العربي
7- استنتج سبب تعثر الكثير من المشاريع الوحدوية العربية
لاتخاذها من العاطفة وحدها مقياسا للطوحات الوحدوية الأندماجية
8- ناقش مستلزمات الخلفية العامة للفكر الاتحادي للأمارات
النضج والارادة القوية ممثلة بمؤسس الاتحاد الشيخ زايد بن سلطان -رحمه الله-
9- اكمل المراحل التي مر بها الفكر الاتحادي لدولة الامارات العربية المتحدة
ا- المرحلة الأولى : العدوان الخارجي.
ب- المرحلة الثانيه : تطور الوحدات القبليه اقتصاديا واكتساب ملامح سياسيه.
ج- المرحلة الثالثه : رحيل بريطانيا وانتهاء نفوذها.
د -النتيجة : قيام دولة الامارات العربية المتحدة .
10- الخص رأيي في تأثير النظام القبلي والتحالفات القبليه في ترسيخ الفكر الاتحادي
البناء القبلي لا يختلف عن بنية وخصوصيه القبيله العربية التي يتعامل مع الفرد بوصفه ابنا لعائلة كبيرة لذلك فان
النزعه الاتحادية فطريه .
11- ابين من خلال وجهة نظري الفائدة من التواصل الحضاري بين الحضارات القديمة
كافة المراحل التاريخيه سحلت تحولات حضارية في جغرافيا الامارات وتجذرا سكانيا على صلة بالارض و التمسك بها.
الدرس الثاني : موقع الامارات الاستراتيجي والاطماع الاستعمارية :
1- عرف كل مما يلي :
ا - خفر السواحل
ب - القرصنه : لغة : لص البحر , وما هي الا اسطورة اطلقها الانجليز لضرب قوة القواسم
ج - المرتزقة : من يحاربون في الجيش طمعا في المكافئه الماليه وغالبا ما يكونوا من الغرباء
2 - اذكر بعض اسباب طمع الدول الاستعمارية بالامارات
ا- الموقع الاستراتيجي
ب- الموانئ والشواطئ
ج- امتلاكها لاساطيل بحريه
3- املأ الجدول الآتي :
الدول الاستعمارية : البرتغال
الاساليب الاستعمارية :
ا- محاولات اخضاعها وانهاك اقتصادها
ب- الهيمنه على سواحل الامارات
اطراف الحرب :
ا- البرتغاليين
ب- حكام سواحل الامارات الشرقيه
نتائج الحرب :
ا - دهر قوات ساحل الامارات الشرقي
ب - هزيمة الشيخ سيف الدين
ج - بداية الهجرة الاماراتيه الى البر الاخر للخليج العربي
4- اكتب اسم قائد الحملة العسكريه البرتغالية ضد منطقة الخليج العربي
البوركيك
5 - اكتب اسم احدى مدن دولة الامارات الي عانت من ويلات المستعمر البرتغالي
خورفكان
6 - اكمل الفراغات التالية :
سبب بحث الصفوين عن حلفاء لسماعدتها على دهر البرتغالين وتمت معاهدات القواسم والصفويين في فترة حكم القواسم الشيخ كايد بن عدوان القاسمي وحاكم الصفويين عباس شاه اسماعيل الصفوي واعترف حاكم فارس للقواسم بموجبها ملكيه الشيخ كايد على مساحات شاسعه من الاراضي الواقعه جنوب عرب ايران بالاضافه الى الجزر الاماراتيه الثلاثة
7 - اذكر اهم القبائل العربية الشهيره التي هاجرت للبر الفارسي
ا - النصور
ب - آل حماد
ج - آل علي
د - القواسم
8 - اذكر انجازات التعاون بين كل من القواسم والقوات العمانيه ضد الفرس
ا- عجز الفرس عن الدفاع عن انفسهم وهروب قائدهم.
ب- السفن العسكريه العربية.
9- اذكر الاستعدادات العسكريه التي لجا اليها حاكم الفرس ( نادر شاه) في صراعة مع امارات الساحل
ا- شراء احدث الاسلحه.
ب- تطوير القوات البحريه.
ج- تخصيص ميناء بو شهر كقاعدة للسلاح البحر الايراني.
مواصفات ملف أوراق عمل دراسات اجتماعية للصف العاشر فصل ثاني كالتالي :
- نوع الملف : أوراق عمل
- الصف : العاشر
- المادة : الدرسات الاجتماعية
- عدد الصفحات: 11 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف