مرفق لكم تدريبات اجتماعيات غير محلولة للصف التاسع اجتماعيات الفصل الثاني يحتوي هذا الملف على أسئلة اجتماعيات غير محلوله في مادة الدراسات الاجتماعية للصف التاسع الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
أسئلة الفصل الدراسي الثاني :
السؤال الأول: اختر لإجابة الصحيحة من بين البدائل في الأسئلة التالية :
1 ) يعود العرب في أصولهم إلى منطقة :
"بلاد الرافدين – شبه الجزيرة العربية – وادي النيل "
2 ) تشير اإلحصاءات إلى أن عدد السكان في الوطن العربي في حالة :
" نناقص – زيادة – ثبات "
3 ) تعد دول شبه الجزيرة العربية أسرع الدول من حيث ارتفاع معدالت النمو بسبب :
"تحسن المستوى المعيشي – انتشار التعليم – التقدم التكنولوجي – كل ما سبق "
4 ) الفرق بين معدل المواليد و معدل الوفيات يعني :
" الزيادة الطبيعية – الهجرة الداخلية – الزيادة غير الطبيعية "
5 ) ترتفع معدلات المواليد في الوطن العربي بسب :
" النمو الغير طبيعي – العامل الديني – الهجرة بين الدول العربية "
6 ) الهجرة بين الدول العربية هي :
" رأي – حقيقة – تعميم – مفهموم "
7 ) من الدول ذات المعدلات العالية للمواليد :
" الإمارات – الصومال – عمان "
8 )من الدول المرسلة للكفاءات والقوى العاملة في الوطن العربي :
" مصر – البحرين – اليمن "
9 - من الدول المستقبلة للكفاءات والقوى العاملة في الوطن العربي :
" الجزائر - سوريا _ السعودية "
10 ) من الدول التي يتم فيها الهجرة الخارجية :
" كندا - المغرب _ الإمارات "
11 )تعد الهجرة إلي الدول العربية النفطية هجرة :
" دائمة - مؤقته - خارجية "
12 )الخصائص السكانية التي يمكن قياسها مثل العمر والنوع تسمى :
" التركيب العمري - التركيب النوعي - التركيب السكاني "
13 ) الدولة العربية التي تعد أعلى الدول العربية في فئة صغار السن :
" السودان - الصومال - مصر "
14 ) الدولة العربية التي تعد أعلى الدول العربية في فئة متوسطي السن :
" الإمارات - البحرين - عمان "
15 ) الدولة العربية التي تعد أقل دولة من حيث فئة صغار السن :
" الكويت - الإمارات - اليمن "
16 ) من العوامل الطبيعية المؤثرة في توزيع السكان :
" الحرفة - المواصلات - التضاريس "
17 ) من العوامل البشرية المؤثرة في توزيع السكان :
" المياة - الحرفة - التربة "
18 ) يتركز السكان في الوطن العربي في مناطق عديدة على سهول الأنهار مثل :
" دجلة والفرات - البحر المتوسط - المحيط الأطلنطي "
19 ) قسمة عدد السكان على المساحة الكلية تعنى :
" الكثافة السكانية العامة - توزيع السكان - الزيادة الطبيعية "
20 ) من أسباب تفاقم مشكلة الإزدحام السكاني :
" الكثافة السكانية - الزيادة الطبيعية - تركز الخدمات في المدن الريسية "
21 ) من المشكلات الناجمة عن الإزدحام السكاني :
" تطور المدن - إنخفاض الأسعار - ظهور الأحياء العشوائية "
22 ) من أمثلة المدن العربية التي تعاني من مشكلة الإزدحام السكاني :
" بيروت - القاهرة - عجمان "
23 ) عدم توفر فرص عمل للقادرين عليه تعني :
" الفقر - الكثافة السكانية - البطالة "
24 ) تأتي في المرتبة الأولى لزيادة نسبة البطالة دولة :
" مصر - سوريا - العراق "
25 ) من النتائج الإجتماعية للبطالة :
" تأخر سن الزواج - ارتفاع نسبة الإعالة - زيادة الأعباء على خطط التنمية "
26 ) من أسباب تفاقم مشكلة البطالة :
" تحديد سن العمل - نشر الوعى البيئي - سوء توزيع السكان "
27 )من الإجراءات المتبعة لحل مشكلة البطالة :
" كثرة الهجرة الوافدة - تطور البرامج التعليمية - مشاركة المرأة في سوق العمل"
28 ) من الأسماء التي لم تطلق على الخليج العربي :
" خليج البصرة - خليج القطيف - خليج عدن "
29 ) أكد عروبة الخليج العربي عدد من الباحثين المنصفين منهم :
" جاك جاك بيرس - روجيه جارودي - دانتي الإيطالي "
30 ) انتصر المسلمين على الفرس عام 634م في موقعة :
" القادسية - ذات السلاسل - بدر الكبرى
31) يعد الساحل العربي على الخليج العربي بالنسبة للساحل الإيراني :
أقصر - أطول - يساوي
32) من الحضارات التي لم تكن موجودة بالعراق :
وادي النيل " - الاشورية - البابلية
33) من أهم الأنهار في العراق :
النيل - الفرات - العاص
34) بدأت طلائع الفتح الإسلامي للعراق في عهد الخليفة :
"عثمان بن عفان - معاوية بن أبي سفيان - أبو بكر الصديق "
35) تم استكمال الفتح الإسلامي للعراق في عهد الخليفة :
عمر بن الخطاب - أبو بكر الصديق - علي بن أبي طالب "
36) الخليفة العباسي الذي بنى مدينة بغداد :
"هارون الرشيد - أبو جعفر المنصور " - المأمون
37) ازدهرت الحركة العلمية في بغداد في عهد الخليفة :
"أبو العباس السفاح - أبو جعفر المنصور
38) الخليفة العباسي الذي سمى فيلسوف الخلفاء وحكيم بني العباس :
المأمون - هارون الرشيد" - المتوكل على الله
39) مكتبة كبيرة ومركز للثقافة تضم العديد من الكتب ودارا للترجمة :
بيت الحكمة " - بيت العرب - بيت الشعر
40) قبائل همجيه دمرت الحضارة في بغداد :
المغول - الأوربيين
41) عرف عام 2016 في دولة الإمارات بعام :
اليونيسيف - الابتكار - القراءة - التمكين
42) أول موقع إماراتي يدرج على قائمة التراث العالمي للبشرية :
تل أبرق - أم النار - عيلي
43) وكالة متخصصة تابعة للأمم المتحدة تسعى لرفع مستوى التعاون بين الدول في مجال التعليم و الثقافة :
اليونسيكو - الفأر
44) بلد عربي تكفل صاحب السمو الدكتور سلطان القاسمي حفظه الله بإعادة إعمار المجمع العلمي به :
سوريا - مصر - فلسطين
45) مبادرة اطلقها صاحب السمو رئيس الدولة حفظه الله لترسيخ ثقافة العلم و المعرفة عام 2019
القراءة - الابتكار - صناع الأمل
46) نشر المعرفة و إنتاجها و توظيفها بكفاية في جميع المجالات تسمى:
الاقتصاد الأخضر - ركائز المعرفة - الاقتصاد المعرفي
47) امتداد لعملية إنتاج المعرفة وتتضمن الأساليب التربوية و طرائق التدريب:
صناعة المعرفة - إنتاج المعرفة - إدارة المعرفة
48) من خصائص الإقتصاد المعرفي :
الاعتماد على الجهد الفكري - مقيد بزمان و مكان - الاعتماد على الجهد العضلي "
49) من خصائص الاقتصاد التقليدي :
"الإستثمار في رأس المال المعرفي ليس مقيد بزمان أو مكان الميكنة "
50) احتلت دولة الإمارات في تطبيق إققصاد المعرفة عربيا المركز :
الثاني - الأول - الثالث
51) احتلت الدنمارك في تطبيق اقتصاد المعرفة عالميا المركز :
الثاني - الاول - الثالث
52) حصلت الإمارات عام 2016 في تقرير المؤشر العالمي لريادة الأعمال على
20 " علميا - 19 - 17
53) عاصمة الامارات ر أكبرها من حيث المساحة :
دبي - أبو ظبي " - الشارقة
54) عاصمة فرنسا و أكبر مدنها من حيث عدد السكان :
- مارسيليا" - باريس - نيون
55) من المعالم السياحية التي لا توجد في باريس :
- قصر فيرساي - برج إيفل
56) تم إقامة متحف اللوفر أبو ظبي في منطقة :
- هيلي - السعديات
57) كان طلاب أوروبا يقصدون الجامعات العربية المجاورة مثل :
جامعة بيروت" - جامعة قرطبة - جامعة الأزهر
58) يعيش على أرض دولة الإمارات أكثر من :
200 جنسية " - 400 جنسية - 100 جنسية
59) تتعدد مجالات الحوار الحضاري ومن المجالات التي لا تنتمي لها:
المجال السياسي - المجال الديني - المجال العلمي
مواصفات ملف تدريبات غير محلولة للصف التاسع اجتماعيات فصل ثاني كالتالي :
- نوع الملف : أوراق عمل
- الصف : التاسع
- المادة : الدرسات الاجتماعية
- عدد الصفحات: 8 صفحات
- صيغة الملف : pdf بي دي اف