تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني

الصف الصف السادس
الفصل دراسات اجتماعية الصف السادس
المادة دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثاني
حجم الملف 172 KB
عدد الزيارات 940
تاريخ الإضافة 2020-02-20, 21:24 مساء

مرفق لكم تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية  اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني يحتوي هذا الملف على ملخص وحدة الإمارات تراث وتنمية في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني ، مناهج دولة الأمارت .

مدخل الوحدة الخامسة : 

الإمـارات   تـراث و تنميـة

الدرس الاول : زايد ...حضارة و انجازات :

إضاءة :

المطاوعة : نظام تعليمي ساد منذ زمـن طويل في الامارات في مرحلة ماقبل التعليم النظامي .

النشأة و الهوايات :

ولد الشيخ زايد رحمه الله في قلعة الحصن عام 1918م بمدينة أبوظبي نشـأ في كنف قبيلة آل بو فلاح -و تنتــمي إلـى أسـرة آل نهيان . تعلم على يد المطاوعة ودرس القرآن الكريم و تعرف على سيرة نبينا محمد و تأثر به كما انه حرص على حضور مجالس الكبار و كان الشعر و الادب يشكلان جزءا كبيرا من ثقافته وركز على العناية بالتراث و اكتسب القيم الاصيلة من بيئتـه البدويـة فرسخت فيه (المودة – البساطة – الصفات الانسانية ) و استلهم من ابنــاء القبـائل : ( الروح الصافية – قيم الإيمـان – التعاطـف و التعاون ) .

أهم الرياضات التي مارسهـا الشيـخ زايـد ( الصيد بالصقور- ركوب الخيل – الهجن)

فاكتسب منها (القوة - الفروسية – كما ان الرماية علمته الدقة و الثقة )

اهتم الشيخ زايد ايضا برياضة ( التجديف -والالعاب الشعبية ) + زايـد الوحدة و القيـادة ::

تحقق حلم الوالد الباني و اخوانه المؤسسين في عام 1971م فاصبحت دولتنا تتمتع و لله الحمد بمكانة مرمـوقة عـربيا و عالميا .

 زايد رجل الإنسانية :

السمات السياسية الخارجية لـدولة الإمـارات العربية المتحدة

1 – الحوار

2- حل المشكلات بالطرق السلمية

3- تقديم المساعدات للدول و الشعــوب

 فكرة مجلـس دول التعـاون الخليـجي :

اراد الشيخ زايد رحمه الله تطبيق فكرة الاتحاد خليجيا فاتفق مع الوالد الشيخ جابـر الاحمد الصبـاح أمير دولة الكويت على انشاء دول مجلس التعاون الخليجي و شهدت ابوظبي ميلاده في في 25 من شهر مايو عام 1981 .

أهم الأعمال الأنسانية الخيرية التي قام بها الوالد المؤسس رحمة الله :

1 – المساعدات التي قدمتها على شكل قروض و منح و معونات لمعظم دول العالم .

2 – انشـاء ضاحية الشيخ زايــد في القدس .

3 – المساعدات الغذائيـة للمتضررين من المجاعة في القرن الأفريقي .

4 _ مشـاريع منظمـة اليونيسيف و تمويـل المشروعات الكهربائية و الصناعية .

زايد و الانجازات :

زايد و بنــاء الانسان : اعتبـر زايـد أن الانسـان هو الثروة الحقيقية وهو أساس أي

عملية تطور و اعظـم استثمار لأي دولة .

زايـد و التعليـم :

التعليم هـو القاطرة التي ستقود المجتمع إلى مصاف الدول المتقدمة فأمر ببنـاء المدارس

و مراكز التعليم وزرع في قلوب جيلنا الجديد حب العلم و المعرفة .

إضــــاءة :

ما سبب بنــاء جامعة دولة الامارات العربية المتحدة ؟؟؟

حتى تكون جامعة ذات هوية وطنية عـربية إسـلامية و تكون مصدر اشعاع حضاري للفكر

و الـثـقافة و العلـوم .

زايـد و التنـميـة :

اطلق الوالد الشيخ زايد مشاريع عديدة منها : 

 العيادات و المستشفيات

 ادخال المياه العذبة لبيوت المواطنين و الكهرباء

 مد الطرق المعـبدة

 توزيع

زايد والبيئة : 

دعا الوالد الى المحافظة على البيئة و بـناء المحميات الطبيعية الصالحة للحيوانات البرية مثل الغزلان و المها و الارانب البرية و غيرها من الطيور "" مثال : محميات صير بني ياس ""

عـدد مظاهـر اهتمـام البانـي المـؤسس بالـزراعـة :

 نشر الرقعة الخضراء في الدولة

 استقدام المهندسين و العمال

 توزيع الاراضي الزراعية على المواطنين بالمجان

 مـد شبكات الري الحديثة توفير الأسمدة وزراعة اشجار صحراوية 

مواصفات ملف تلخيص وحدة الإمارات تراث وتنمية اجتماعيات للصف السادس فصل ثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : تلخيص
  • الصف : السادس
  • المادة : الدراسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 4 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

أنا ربوت