أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثاني

الصف الصف الرابع
الفصل لغة عربية الصف الرابع
المادة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثاني
حجم الملف 2.53 MB
عدد الزيارات 46
تاريخ الإضافة 2021-07-24, 18:20 مساء

أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثاني

 

أوراق عمل متنوعة لغة عربية

 

الكمأة ( الفقع )

الكمأة نوع من النباتات الفطرية التي تنبت تحت سطح الأرض على أعماق متفاوته ما بين 2 سم إلى 50 سم ولا يظهر شيء من أجزائها فوق الأرض فليس لها أوراق أو زهر أو جذر وهي تنبت في المناطق الصحراوية والبيئات الرملية وهي ذات أشكال كروية أو شبه كروية رخوة لحمية الملمس ولها رائحة نفاذة وتعرف في منطقة الجزيرة والخليج باسم الفقع وفي بعض البلاد بشجرة الأرض أو بيضة الأرض أو العسقل أو بيضة النعامة 

وهي تنبت عادة في موسم الربيع بعد العواصف الرعدية ولذلك أطلق عليها العرب قديماً اسم نبات الرعد ويختلف لونها من الأبيض إلى الأسود وتكون في أحجام تتفاوت وتختلف وقد يصغر بعضها حتى يكون في حجم حبه البندق او يكبر ليصل إلى ججم البرتقالة 

أماكن وجوده 

تنمو الكمأة بكثرة في السعودية والأنبار غرب العراق وبلاد الشام البادية السورية وشمال أفريقيا وفرنسا وإيطاليا 

ويعرف مكان الكمأة أما بتشقق سطح الأرض التي فوقها أو بتطاير الحشرات فوق الموقع كما أن افضل وقت للبحث عنه هو عند الفجر او الغروب حين تكشف اشعة الشمس الخفية أي تغير بسيط يعتري سطح الرمال وعند العثور عليه يجب حفظه في مكان مظلم وبارد والأفضل وضعه في سلة وعدم وضعه في كيس بلاستيكي لتجنب فساده وتغير مذاقه 

أنواعه :

للكمأة عدة انواع مثل الزبيدي ولونه يميل إلى البياض وحجمه كبير قد يصل إلى حجم البرتقالة الكبيرة والخلاص ولونه أحمر وعو أصغر من الزبيدي وهو في بعض المناطق ألذ وأغلى في القيمة من الزبيدي والجبي ولونه أسود إلى محمر وهو صغير جداً والهوبر ولونه أسود وداخله أبيض وهذا النوع يظهر قبل ظهور الكمأة الاصلية وهو يدل على أن الكمأة ستظهر قريباُ وهو أردء انواع الكمأة 

التركيب الكيميائي :

وعندما تم تحليل الكمأة تبين أنها مصدر مهم للبروتينات من بين نباتات الصحراء وأنها تتكون من 777 % ماء و7% دهون و4% الياف و11% تبقى على هيئة رماد بعد الحرق 

فوائده :

وقد أجريت العديد من الدراسات والأبحاث علىمرضى مصابيت بالرمد الحبيبي التراخوما وهو التهاب مزمن ومعد يصيب العين ويؤدي إلى تليف القرنية مما قد يتسبب في فقدان البصر فاستخدم ماء الكمأة في علاج نصف المرضى واستخدمت المضادات الحيوية في علاج النصف  الأخر فتبين ان ماء الكمأة قد أدى إلى نقص شديد في تكون الخلايا اللمفاوية والألياف التي تنتج عن هذا الالتهاب والتي تسبب العتامة في القرنية بعكس الحالات الأخرى التي استخدمت فيها المضادات الحيوية 

وهذا هو ما أخبر به المصطفى صلى الله علية وسلم قبل ألف وأربعمائه سنى حين قال كما في الصحيحين ( الكمأة من المن وماؤها شفاء للعين ) فكان قوله هذا سبقاً علمياُ واعجازاً نبوياً تحدى فيه الأطباء والباحثين قبل ان تتطور العلوم ويكتشف الناس هذه الحقائق في العصر الذي تباهى الناس فيع بالعلم وركنوا إليه وليتهم جعلوا منه طريقاً إلى الإيمان بالله ورسوله عليه الصلاة والسلام 

س1 أجب بنعم أولا 

أ- يطلق على الكمأة نبات الرعد لنموه بعد العواصف الرعدية 

ب- الكمأة نبات له ورق وزهر وجذر

ج- تنبت الكمأة عادة في موسم الشتاء 

 

س2- تعرف الكمأة في الجزيرة العربية والخليج وبعض البلاد الأخرى بأسماء مختلفة 

أ- أذكر اسم الكمأة في منطقة الجزيرة العربية والخليج 

……………………………………………………………………………………………..

ب- حدد اسمين اثنين للكمأة في بعض البلاد الأخرى 

……………………………………………………………………………………………..

س3- ما البيئة المناسبة لنمو الكماة ؟

……………………………………………………………………………………………..

س4- للكمأة أشكال متعددة اذكر هذه الاشكال ؟

……………………………………………………………………………………………..

س5- يعالج ماء للكمأة مرضا مزمنا يصيب العين 

أ- ما اسم هذه المرض ؟

……………………………………………………………………………………………..

ب- اذكر الحديث النبوي الذي أخبر أن ماء الكمأة شفاء للعين 

……………………………………………………………………………………………..

س6- يستدل على وجود الكمأة في الأرض بطريقتين ما هما ؟

……………………………………………………………………………………………..

س7- أفضل أوقات البحث عن الكمأة هو الفجر أو الغروب لماذا؟

……………………………………………………………………………………………..

س8- رتب الأفكار الاتية حسب ورودها في النص 

البيئة المناسبة لنمو الكمأة 

فوائد الكماة 

تعريف الكمأة 

طرائق البحث عن الكمأة 

أسماؤها وأشكالها وألوانها 

س9- اذكر النسبة المئوية لمكونات الكمأة الاتية 

الدهون ………………………………………..

الاللياف …………………………………………

س10- املأ الجدول الاتي بالمعلومات الناقصة عن كل نوع من انواع الكمأة 

الكمأة حجمه لونه قيمته 
الزبيدي  يميل إلى البياض أغلى الأنواع 
الخلاص أصغر من الزبيدي  ياتي بعد الزبيدي 
الهوبر أصغر من الزبيدي والخلاص أسود وداخله أبيض  

 

النص: أدبي 

الأسد والسلحفاة 

كان هناك غابة جميلة يعيش سكانها ف ينظام ومحبة ويتعاونون مع بعضهم البعض ويتجاورون في مودة وغخاء وفي يوم من الأيام خرجت الحيوانات تبحث عن طعامها في كل أنحاء الغابة وتجد في سعيها في هدوء وأمان 

وإذ بصوت الأسد يزمجر في الغابة ويملؤها رعباً فخافت الحيوانات وتركت ما كانت تبحث عنه وصار همها أن تتوارى عن أعين الأسد الغاضب والجائع 

بينما كان الأسد يتجول في الغابة بحثاً عن طعام يسكت به جوعه وجد سلحفاة صغيرة لم تستطع الاختباء لأنها بطيئة الحركة فأوقفعا الأسد وقال لها : أليس في الغابة حيوان أكبر منك يسكت جوعي ؟

فقالت السلحفاة : أنني يا سيدي الأسد مسكينة فجميع الحيوانات تسطيع الاختباء إذا داهمها خطر أما ان فلا 

فقال لها الأسد : اسكتي أيتها الصغيرة سأكلك رغما عنك فإنني لم أجد أرنباً أو غزالاً ووجدتك في طريقي فهل أتركك وظانا اتضور جوعاً 

فقالت السلحفاة : أنك لن تشبع يا سيدي إذا أكلتني بل على العكس سيتحرك فيك الجوع أكثر 

فصاح الأسد : لن تستطيعي إقناعي سأكلك سأكلك 

فردت السلحفاة بأسى : رضيت بما قدره الله لي ولكن قبل أن تاكلني لي عندك رجاء 

فقال لها الأسد :ما هو ؟ فأجابته السلحفاة لا تعذبني قبل أن تأكلني فأنني أرضى أن تدوسني بقدمك أو تضربي بجذع شجرة ضخمة ولكني ارجوك ألا ترميني بهذا النهر 

فضحك الأسد وقال لها : بل سأفعل عكس ما طلبت مني سأرميك أيتها المخلوق الحقير 

فتظاهرت السلحفاة بالبكاء والخوف فأخذها الأسد ورمى بها في النهر ولكن السلحفاة الذكية ما لبثت أن ضحكت وقال للأسد : يالم من حيوان غبي ألا تعرف أنني أعيش في الماء زولا أخاف منه لأنني أجيد السباحة ؟ ألا تعلم أن العبرة ليست في ضخامة الأجسام بل في فطنة العقول 

1-كيف كان يعيش سكان الغابة ؟

………………………………………………………………………………….

2- في النص شخصيتان رئيستان ما هما ؟

………………………………………………………………………………….

3- لم تستطع السلحفاة الاختباء من الأسد اذكر السبب 

………………………………………………………………………………….

4- استعملت السلحفاة للتخلص من الأسد 

أ- القوة والشجاعة 

ب- التضرع والدعاء 

ج- البكاء والصراخ 

د- الفطنة والحلية 

5- القصة خيالية وليست واقعية هات دليلاً من النص على أنها خيالية 

………………………………………………………………………………….

6- الجملة التي لا تعتبر مجازا 

أ- ضحك الأسد 

ب- تكلم الأسد مع السلحفاة 

ج- السلحفاة تسبح في الماء 

د- كان سكان الغابة يعيشون في محبة 

7- هات صفة واحدة لكل من الأسد والسلحفاة 

الأسد …………………………………………………….

السلحفاة ………………………………………………………….

8- لماذا فعل الأسد عكس ما طلبت السلحفاة منه ؟

………………………………………………………………………………….

9- رتب الأحداث التالية حسب ورودها في القصة 

خافت الحيوانات من الأسد 

نجاة السلحفاة 

خرجت الحيوانات تفتش عن طعامها 

رمى الأسد السلحفاة في النهر 

وجد الأسد سلحفاة صغيرة 

10- عاشت الحيوانات في البداية بهدوء وأمان لكن هذا الشعور تغير متى تغير ؟ وإلى أي شعور تغير 

………………………………………………………………………………….

11- هات من النص جملة تعبر عن مغزى القصة 

………………………………………………………………………………….

النص : المعلوماتي 

الفراشة 

تعتبر الفراشة واحدة من أجمل الحشرات قاطبة ولذا قتن الناس بجمال أجنحتها الرقيقة ذات الألوان الجذابة 

تعيش الفراشات في كا أنحاء العالم ولكن أكثر الأنواع توجد في الغابات وتعيش أنواع أخرى من الفراشات في الحقول كما يعيش بعضها على قمم الجبال الباردة والبعض الأخر في الصحارى الحارة ويهاجر كثير من الفراشات لمسافات طويلة لقضاء الشتاء في المناطق الدافئة 

يوجد نحو 200000 نوع من الفراشات اكبرها فراش الملكة الكسندرا ويبلغ طول جناحيها 28 سم ومن أصغر الفراشات الفراشة القزمة الزرقاء الغريبة التي تعيش في قارة أمريكا الشمالية ويبلغ مدى جناحيها ما يقرب من سنتيمتر واحد 

تبدأ الفراشة حياتها بيضة صغيرة جداً ثم تفقس لتخرج منها يرقة والتي تقضي معظم وقتها في الأكل والنمو ولكن جلدها لا ينمو فيتحول إلى شرنقة أو قشرة واقية وتجري داخل الشرنقة تغيرات أذ تتحول إلى فراشة جميلة المنظر ثم تشق القشرة فينفتح الطريق أمام الفراشة اليافعة فتخرج منها وفور خروجها تفرد أجنحتها وتطير 

والفراشات تتغذى برحيق الأزهار وهي ليست ضارة بالمحاصيل بل على نقيض ذلك نافعة حيث أنها تساعد على تلقيح الأزهار إذا تلتصق حبوب اللقاح بجسمها عند وقوفها على الأزهار لامتصاص الرحيق وتنقل حبوب اللقاح غلى زهرة أخرى تغشاها الفراشة نفسها لأخذ الرحيق منها 

 

1- وصفت الفراشة في بداية النص بثلاثة اوصاف اذكر واحدا منها 

………………………………………..

2- تعيش الفراشات في 

الغابات والحقول        

قمم الجبال الباردة 

الصحارى الحارة 

جميع ما سبق صحيح 

3- اذكر المكان الذي تعيش فيه أغلب الفراشات 

……………………………………………………………………..

4- لماذا تهاجر الفراشات لمسافات طويلة 

……………………………………………………………………..

5- الفراشة القزمة تعيش في :

أوروبا       أفريقيا    أمريكا الشمالية    أمريكا الجنوبية 

6- لون الفراشة القزمة هو 

أصفر       الأحمر       البرتقالي     الأزرق 

7- أملأ الجدول التالي بما هو مطلوب 

عدد انواع الفراشات ………………………………..

طول جناحي الفراشة القزمة …………………..

طول جناحي فراشة الملكة ………………………..

8- رتب مراحل نمو الفراشة 

……..يرقة 

……………بيضة 

………….شرنقة 

9- لم يتحدث النص عن :

مراحل نمو الفراشة 

غذاء الفراشة 

اعداء الفراشة 

اماكن عيش الفراشة 

10- حدد من النص غذاء الفراشة 

……………………………………………………………………..

11- تطير الفراشة بعد أن تشق القشرة 

مباشرة      بعد يوم      بعد أسبوع           يعد شهر 

12- السؤال الذي ليس له جواب في الفقرة هو :

كم نوعا للفراشات ؟

ما مراحل نمو الفراشة 

اين تعيش الفراشات 

كيف تصطاد الفراشة ؟

13- اذكر فائدة الفراشة للأزهار 

……………………………………………………………………..

 

شارك الملف