مذكرة مراجعة لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث

عرض بكامل الشاشة
مذكرة مراجعة لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث

مذكرة مراجعة لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث

مراجعة لاختبار اللغة العربية الفصل الثالث

يرجى التركيز على الدروس التالية في اختبار الكتابة

درس أسلوب النهي  تحويل جملة النهي من المفرد إلى المثنى والجمع. 

اللام الشمسية والقمرية كتابة كلمات تبدأ باللام الشمسية والقمرية في جدول مثل : أسماء الحيوانات أو الفواكه والخضروات وغيرها . إضافة اللام إلى الكلمة واكتشاف نوع اللام

كتابة جمل إرشادية  كتابة خطوات لإعداد وتحضير وجبة أو صناعة شيء على شكل جمل تنتهي بنقطة ، تكتب الطالبة لكل رقم جملة مفيدة . 

كتابة مجلة حائط أن تقوم الطالبة بوضع عنوان للمجلة ، ثم الإجابة عن كل سؤال ، وبعد الإجابة عن الأسئلة تبدأ بتصميم المجلة من خلال وضع كل سؤال مع إجابته في شكل مناسب الموضوع المجلة أو أي شكل تحبه الطالبة وذلك بعد كتابة العنوان في أعلى الورقة 

الجملة الاسمية والفعلية الإسمية هي التي تبدأ باسم مثل : الجندي يدافع عن وطنه الفعلية هي التي تبدأ يفعل مثل : يبحث محمد عن المعلومات.

أرجو مراجعة دروس الفصل الثاني للاحتياط فقط

كتابة أحداث قصة باستخدام أدوات الربط مثل :( ثم ، بعد ذلك ، و) وفيما بعد ) وأدوات الترقيم : (..:؟) 

كتابة بطاقة تهنئة ( تبدأ به أهنئك أو أبارك لك أو أقدم لك التهاني )

كتابة خطوات وإرشادات لإعداد فطيرة :

الأدوات المطلوبة :

اكتب خطوات وإرشادات لإعداد البسكويت

الأدوات المطلوبة:

 

تصمیم مجلة حائط

مجلة حائط عن شهر رمضان

العنوان :................

أسئلة حول الموضوع :

1_ ما هو شهر رمضان ؟ 

2_ ما الأعمال الصالحة التي يقوم بها المسلم في هذا الشهر ؟ 

3_ ما اسم الليلة المباركة في هذا الشهر ؟

4_ كم عدد أيام شهر رمضان ؟ 

جمع المعلومات والصور: 

إجابات الأسئلة هي :

 

أسلوب النهي في المذكر

المفرد                      المثنی (ا)              الجمع (وا) 

لا تكتب على الجدار   لا تكتبا على الجدار    لا تكتبوا على الجدار 

لا تقطف الزهور       لا تقطفا الزهور          لا تقطفوا الزهور

نقوم بإضافة ألف في نهاية الكلمة في المثنى أما في الجمع فتضيف واو الجماعة

أسلوب النهي في المؤنث

المفرد                       المثنى                الجمع (ن) 

لا تكتبي على الجدار   لا تكتبا على الجدار    لا تكتبن على الجدار

نقوم بإضافة ألف في نهاية الكلمة في المثنى أما في الجمع فنضيف نون النسوة

لا تقطفي الزهور    لا تقطفا الزهور     لا تقطفن الزهور

 

مطابقة الخبر بالمبتدأ

الصياد بارع في الصيد.

الطفلة بارعة في الرسم

المهندس دقيق في العمل .

التلميذة متسامحة مع الآخرين.

المثنی

الجمع

أكملي الجمل التالية بخبر مناسب

الولدان متعاونان 

الجنديان ………….

المتفوقات مجتهدات 

الطبيبات ……….. 

أكملي الجمل التالية بخبر مناسب

المسلمون صابرون 

المزارعون ...................

القائدتان متسامحنان 

المعلمتان …………. 

عبر عن الصور بجمل كما في المثال: 

الولد يسبح في البحر .

الولدان يسبحان في البحر

الأولاد يسبحون في الحوض. 

 

الإملاء (اللام الشمسية والقمرية )

أكمل الجمل التالية بما يناسب :

نامت علياء في .............. 

تعيش الكائنات الحية على كوكب........ 

أغسل يدي بالماء و ...............

طارت .............. من القفص. 

وضعت الكتاب على …….....

اكتب اسماء فواكه وخضروات تبدأ باللام الشمسية والقمرية

صنف الكلمات في الجدول بعد اضافة اللام :

(ربيع - ورود _ نافذة _ حاسوب _ طاولة _ أميرة

اللام القمرية    اللام الشمسية

أضف"ال" إلى الكلمات التالية ثم بين نوع اللام قمرية أم شمسية 

الكلمة    التعريف    نوع اللام

فضاء

شجرة

أولاد 

طريق

اكتب بطاقة تهنئة لصديقك بمناسبة عيد الأضحى

اكتب بطاقة تهنئة لأمك بمناسبة قدوم شهر رمضان.