ورقة عمل درس جملة كان لغة عربية الصف الثالث - نموذج 3
كان تدخل على الجملة الاسمية فترفع (تضم) المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب (تفتح) الخبر ويسمى خبرها.
*الجو جميل
*السماء صافية
1) أدخل (كان أو كانت) على الجمل الآتية مع الضبط وغير ما يلزم :۔
الجملة الاسمية جملة كان
البيت نظيف
الطفل جائع
الشجرة كبيرة
الهواء بارد
الأرغفة دافئة
الصف هادئ
الكعكة لذيذة
الولد كسول
2) أكمل الجمل الآتية مما بين القوسين:
( كان - كانت - كنت - كانوا - کانا )
1) الطلاب ……. يحبون القراءة
2) .….. الشارع مزدحما بالسيارات
3) …… سعيدا عندما استلمت الجائزة
4) راشد وعلي ………. يحبان الجلوس في الحديقة
5) ..……. العصفورة فوق الشجرة.
3) ضع الكلمة المناسبة مع الضبط (وضع الحركة المناسبة على نهاية الكلمة):
أ) كان الولد ……… على سريره
ب) السيارة ……..
ت) كانت ……. طازجة
ث) كان ……… سهلا.
4) اجعل الكلمات الأتية ضمن (جملة كان ) واحرص على أن تكون جملتك مفيدة :۔
* القمر :
* التنور : .
* الدراجة :
* ممتعة :
نموذج الإجابة
كان تدخل على الجملة الاسمية فترفع (تضم) المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب (تفتح) الخبر ويسمى خبرها.
*الجو جميل كان الجو جميلا
*السماء صافية كانت السماء صافية
1) أدخل (كان أو كانت) على الجمل الآتية مع الضبط وغير ما يلزم :۔
الجملة الاسمية جملة كان
البيت نظيف كان البيت نظيفا
الطفل جائع كان الطفل جائعا
الشجرة كبيرة كانت الشجرة كبيرة
الهواء بارد كان الهواء باردا
الأرغفة دافئة كانت الأرغفة دافئة
الصف هادئ كان الصف هادئا
الكعكة لذيذة كانت الكعكة لذيذة
الولد كسول كان الولد كسولا
2) أكمل الجمل الآتية مما بين القوسين:
( كان - كانت - كنت - كانوا - کانا )
1) الطلاب كانوا يحبون القراءة
2) كان الشارع مزدحما بالسيارات
3) كنت سعيدا عندما استلمت الجائزة
4) راشد وعلي كانا يحبان الجلوس في الحديقة
5) كانت العصفورة فوق الشجرة.
3) ضع الكلمة المناسبة مع الضبط (وضع الحركة المناسبة على نهاية الكلمة):
أ) كان الولد نائما على سريره
ب) السيارة قديمة
ت) كانت الفاكهة طازجة
ث) كان الامتحان سهلا.
4) اجعل الكلمات الأتية ضمن ( جملة كان ) واحرص على أن تكون جملتك مفيدة :۔
* القمر : كان القمر منيرا
* التنور : كان التنور يعطي للفقراء خبزا وحكايات بالمجان.
* الدراجة : كانت الدراجة مسرعة.
* ممتعة : كانت الجدة تحكي لنا قصصا ممتعة