درس النص المعلوماتي لغة عربية للصف الثاني الفصل الثالث
درس النص المعلوماتي
قواعد التعلم عن بعد
الالتزام بالوقت المحدد للحصص
التفاعل الإيجابي
عدم مقاطعة المعلم بأي شكل
اتباع تعليمات المعلم
عدم فتح الميكرفون دون إذن المعلم
عدم فتح الكاميرا أو تصوير الشاشة
أدوات التعلم عن بعد:
- بوابة التعلم الذّكي
- الكتاب الإلكتروني
- دفتر التعلم عن بعد
- قلم و ممحاة
- ألوان خشبية
أكْتَشفْ ماذا يوجدُ تحت هذه الأرقام
1 2 3 4 5 6 7 8
أدوات استفهام
قراءة
أهداني والدي بعد حصولي على المركز الأول في مسابقة قطاراً كهربائياً كنت اتلهف للحصول عليه وبسرعة شديدة فتحت العلبة ومزقت الأوراق وألقيت بها في سلة النفايات واحتضنت القطار الكهربائي برهة ثم أنزلته أرضا ً أريد أن ألعب به حاولت تشغيله فلن أفلح أستعنت بأبي فسألني عن الأوراق التي كانت بداخل الصندوق فأجبته بأنني مزقتها وألقيتها في سلة النفايات
نظر إلي مندهشاً وقال كيف سنشغل القطار دون أن نقرأ الإرشادات قلت أتقول الإرشادات ؟ ماذا يعني هذا ؟ إن اتباع التعليمات والتزام الإرشادات شيء مهم في حياتنا ارأيت لو أن المريض لم يقرأ الإرشادات المكتوبة على علبة الدواء كيف سيكون حاله وكم من الأخطار سيتعرض لها
أبحث عن أسئلة من الفقرة الماضية
نظر إلي مندهشاً وقال كيف سنشغل القطار دون أن نقرأ الإرشادات قلت أتقول الإرشادات ؟ ماذا يعني هذا ؟ إن اتباع التعليمات والتزام الإرشادات شيء مهم في حياتنا ارأيت لو أن المريض لم يقرأ الإرشادات المكتوبة على علبة الدواء كيف سيكون حاله وكم من الأخطار سيتعرض لها
من خلال هذه الفقرة أطرح مجموعة من الأسئلة مستعيناً بأدوات الاستفهام ، و يكون الحل في دفتر التعلم عن بعد
من - ماذا - لماذا - كيف