مرفق لكم حل درس زايد والتاريخ اجتماعيات صف سابع فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السابع الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
الدرس الرابع : زايد والتاريخ :
الأنشطة المصاحبة للدرس :
- أسجل مقومات الوحدة والترابط بين أبناء دولة الإمارات العربية المتحدة
الدين - اللغة - الأرض - العادات والتقاليد - وحدة المصير - التاريخ المشترك
- أسجل من الفقرة السابقة القيم الأخلاقية والإنجازات الوطنية تحت عنوان "علمني زايد " .
- يترك المتعلم بمتابعة المعلم
- أوضح في مخطط ذهني إسهامات زايد فارس التضامن العربي :
- دعم القضية الفلسطينية
- الوقوف إلى جانب لبنان لتجاوز محنة الحروب الأهلية
- بناء سد ماريد
- الوقوف إلى جانب مصر وسوريا في حرب أكتوبر 1973م.
- استخرج قيما ومفاهيم إنسانية من شخصية زايد الخير
- يترك المتعلم بمتابعة المعلم
• التطبيقات :
الفهم والاستيعاب :
1. أجب عن الأسئلة الآتية :
- وضح مفهوم الوحدة وفق رؤية الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان - رحمة الله
تكامل انسجام واندماج في كيان واحد
- عدد منجزات الدولة الحضارية والتنموية .
يترك للمتعلمين كتابة الاجابة المناسبة بمتابعة المعلم..
. دلل بأمثلة على دور دولة الإمارات العربية المتحدة في مجال العمل الإنساني .
يترك للمتعلمين كتابة الاجابة المناسبة بمتابعة المعلم
2 - اختار الإجابة الصحيحة من بين الاقواس وضع تحتها خطا :
- أعلن عن قيام دولة الإمارات العربية المتحدة في التالي من ديسمبر من عام :
1970م - 1971م - 1973م - 1972م :
- تم رفع علم الاتحاد بقصر الجميرا في إمارة
دبي - الشارقة - الفجيرة - أم القيوين
3 - افسر ما يأتي :
- إيمان الباني المؤسس العميق بالوحدة
توجيه الطالب للإجابة عن السؤال بقراءة الفقرات واستنتاج الإجابة، بالتعاون مع معلمه.
- اهتمام الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان - رحمه الله - بيناء الإنسان
توجيه الطالب للإجابة عن السؤال قراءة الفقرات واستنتاج الإجابة، بالتعاون مع معلمه
مهارات التفكير :
1 . أقرأ الفقرة الاتية وأوقف أسلوب حل المشكلات، وأحللها في الجدول الآتي :
يعتبر سد مأرب القديم من المعالم الحضارية الرئيسة في اليمن، إلا أن يتم السد جعله عرضة للدمار الذي سينته الفيضاناته إلى جانب اعتماده على نظام ري قديم وقدر المياه منذ أكثر من 20 قرتا، مما أغلق عملية التنمية الزراعية]
المهمة : الإجابة :
- حدد المشكلة التي تتحدث الفقرة السابقة عنها.
- بين سببا واحدا لهذه المشكلة
- النتائج المترتبة عن المشكلة
- قدم مقترحا من الممكن أن يسهم في حل هذه المشكلة
2 . ارسم مخططا ذهنيا متعدد الأبعاد لمواقف الشيخ زايد - رحمة الله - الدعم التضامن العربي والعمل المشترك
يوجه المتعلم الوضع مخطط يعبر عن مواقف الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -رحمه الله- الدعم التضامن العربي والعمل المشترك
الابتكار :
- بالتعاون مع مجموعتي اقدم حلول ومقترحات إبداعية للاستثمار الأمثل في المجالات الآتية
المجال : الحلول والمقترحات الإبداعية
الزراعة : - تقبل أي أجابه يقدمها المتعلم. صحيحة أو ما يرام المعلم صحيحا........
النفط : - تقبل أي أجابه يقدمها المتعلم. صحيحة أو ما يرام المعلم صحيحا........
ثانيا: زايد فارس التضامن العربي
لقد أمن الشيخ زايد بن سلطان أل نهيان رحمة الله- بأن اتحاد دولة الإمارات العربية المتحده سيكون انموذجا ملهما للعالم العرب بأسره. عمل الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -رحمه الله- بدأبه على إنشاء مجلس التعاون لدول الخليج العربية، واستضافت العاصمة أبو ظبي أول قمة لقاده المجلس في مايو 1981. كما أسهمت دولة الإمارات العربية المتحدة في الجهود الدولية لإعادة تحرير الكويت من الغزو العراقي. مجسدا عبارة «أشقاء في أسرة واحدة»
اتسع هذا المفهوم ليشمل اشقاءه العرب. فقد بادر إلى تجسيد التضامن العربي والعمل المشترك في أروع صوره. في أكتوبر 1973. ففي الوقت الذي تصاعدت فيه الرعبة لاستعادة الأراضي العربية، أعلن الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -رحمة الله- مساندته لمصر وسوريا. وأمر سفارة الدولة في بريطانيا بالتحرك وخصص ما يقارب IO ملايين جنيه استرليني لهذا الجهد. كما أمر رحمة الله- بنقل مئات الجرحى من سوريا إلى مستشفيات أبو ظبي. أما الذين كانوا بحاجة إلى معالجات تحتاح اختصاصيين فنقلوا إلى مستشفيات أوروبية ولاسيها لندن لقد بث -رحمه الله- روح التضامن والعمل العربي المشترك بمقولته الشهيرة «أن البترول العربي ليس بأغلى من الدم العربي». وأمر بقطع امدادت النفط عن الدول الكبرى
وكانت القضية الفلسطينية لب اهتمام الشيخ زايد بن سلطان أل نهيان رحمة الله. فقد لامس معاناة الشعب الفلسطيني وعبر عن موقفه الصادق تجاه هذه القضية الإنسانية من خلال مواقفه في جميع مؤتمرات القمة العربية. فقد حرض على تأكيد حق الشعب الفلسطيني في أراضيهم. وإعادة الحقوق إلى أصحابها، ودعمه الدائم لهم من خلال المساعدات الإنسانية وبناء المساكن والمستشفيات والمدارس. والتأكيد على عروبة فلسطين. والحفاظ على هويتها وتراثها العربي الأصيل
يعتبر مشروع إعادة بناء سد مأرب القديم نموذجا للعمل العربي المشترك، ويعبر عن روح التضامن العربي التي عمل رحمة الله على تجسيدها قولل وفعلا فقد حقق المشروع فائدة زراعية تتيح للسكان الاكتفاء الذاتي وعند افتتاح سد مأرب خاطب الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -رحمه الله- الشعب اليمن قائلا «إن هذا الخزان الذي يجسد التاريخ العظيم للشعب اليمني، ويعتبر رمزا لكل الروابط التي تصل بلدينا.. ليش عملا تاريخيا فاصلا فقط، بل هو نموذج يحتذى به لما يجب أن تكون عليه العلاقات بين الأشقاء في الأسرة الواحدة»
- أوضح في مخطط ذهني إسهامات زايد فارس التضامن العربي :
إسهامات زايد فارس التضامن العربي
ثالثا: إنسانية زايد الخير
وسع الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله نطاق جهوده لحل النزاعات لتشمل الدوائر العربية والإسلامية والدولية، ففي العام 1991م في ما كان يعرف بيوغسلافيا السابقة ومنها (صربيا، البوسنة. الهرسك، كرواتيا، الجبل الأسود. كوسوفو) اندلعت الحرب الواسعة التي قام بها الصرب. وبات مسلمو البوسنة والهرسك غير قادرين على الدفاع عن أنفسهم، قام الشيخ زايد بن سلطان أل نهيان -رحمه الله- بجولة دبلوماسية زار فيها عددا من عواصم الجوار واجتمع بزعمائها، واستقبلت العاصمة أبو ظبي أول رئيس للبوسنة والهرسك علي عزت بيجوفيتش.
وتعهد الشيح زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله- باستئناف الحملة الدبلوماسية التي تقوم بها دولة الإمارات العربية المتحدة، وأمام استحالة التسوية السياسية، أعلنت دولة الإمارات العربية المتحدة استعدادها ورغبتها في المشاركة في قوة حفظ السلام في البوسنة
كما أن إنسانية الشيخ زايد بن سلطان أل نهيان رحمه الله وحرصة على إرساء دعائم السلام جعلتهيتحرك في مواجهة أزمة جديدة تمثلت في الحرب الأهلية في الصومال والتي اندلعت فى مطلع التسعينات من القرن الماضي. ومع تعذر وصول المساعدات ومواد الإغاثة إلى ذوي الحاجات، رأى الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمة الله- الحاجة ماسة إلى اتخاذ إجراءات فعالة لإنقاذ الصومال ومساعدته وأصدر الشيح زايد بن سلطان آل نهيان -رحمة الله- أوامره بإرسال كتيبة من القوات المساحة لتكون جزءا من القوة المتعددة الجنسيات ضمن تحالف دولي يسعى إلى إعادة الاستقرار في الصومال. وانضم المهندسون العسكريون من دولة الإمارات العربية المتحدة إلى نظرائهم من بلداي أخرى لنزع الألغام التي خلفتها الحرب، وحفر الآبار لتوفير المياه للمواطنين الصوماليين، وإنشاء طرقات وجسور جديدة، وقد امتدت أياديه البيضاء الكريمة لتشمل جميع الدول التي تعرضت لكوارث طبيعية من زلازل وبراكين وأعاصير.
فقد وصلت قوافل الهلال الأحمر الإماراتي تقدم العون والمساندة وتحمل المؤن والمساعدات الإنسانية في إندونيسيا وباكستان وغيرها من الدول المتضررة من الكوارث الطبيعية.
اطلاقة هيئة الهلال الاحمر الإماراتي مبادرة لبيك يا وطن (مبادرة الأشقاء والجاليات) وهي مبادرة إرشادية توعوية خلال جائحة كورونا بنشر التوعية والوقاية من كورونا بمساعدة عدد من السعوديات العالقات بالامارات وعدد من الجاليات (الصينية، الصربية، الايطالية، الامريكية والسودانية) في دولة الامارات العربية المتحدة
• استخرج قيما ومفاهيم إنسانية من شخصية زايد . يترك المتعلم بمتابعة المعلم
مواصفات ملف حل درس زايد والتاريخ اجتماعيات صف سابع فصل ثاني كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : السابع
- المادة : الدرسات الاجتماعية
- عدد الصفحات: 4 صفحات
- صيغة الملف : pdf بي دي اف