حل درس التفاعل والتعاون الالكتروني اجتماعيات ثاني عشر

حل درس التفاعل والتعاون الالكتروني اجتماعيات ثاني عشر

أولاً : أثر التكنولوجيا في حياتنا 

التواصل الأجتماعي : هو مقياس لكيفية تضافر الناس وتفاعلهم مع بعضهم البعض وعلى المستوى الفردي يتضمن التواصل الاجتماعي نوعية وعدد العلاقات التي تربط الفرد بالآخرين في دائرة الاجتماعية التي تشمل العائلة والأصدقاء والمعارف 

أقرأ وأجيب 

أقرأ بتأمل النص الوارد في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الألكتروني ) في الصفحات ( 80-82 )وأجيب عن الأسئلة الآتية

أقارن بين مفهومي :

التفاعل الإلكتروني : 

هو اتصال عبر الانترنت بين شخص واخر عبر التقنيات الرقمية مثل البريد الالكتروني

أشكال وأدوات الاتصال والتعاون الرقمية 

البريد الإلكتروني - الرسائل الفورية - المدونات - مواقع شبكة التواصل الاجتماعي - منتديات الانترنت 

أقدم لزملائي بعض النصائح والإرشادات التي يجب مراعاتها عند كتابة البريد الإلكتروني 

• قم بملاحظة الهجاء الخاص بك فربما أدى ذلك الى توصيل
رسالة مختلفة في مجملها
• استخدم قواعد لغوية بسيطة ولا تتجاهل علامات الترقيم
• استخدم الفقرات القصيرة والبارعة ولا تستخدم كلمات لا تفهم
• استخدم علامات التعجب للمساعدة في نقل الحماسة إلى البريد
الالكتروني

• التعليم في الماضي كان بسيطا يخلو من الأنترنت

أقرأ بتأمل النص الوارد في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الألكتروني ) في الصفحة ( 38)وأجيب عن الأسئلة الآتية

أحدد ثلاث مميزات تستخدمها في مواقع التواصل الإجتماعي في التعليم ثم أحولها إلى شبكة ذهنية مبتكرة 

• الدمج بين التعليم الفردي والجماعي
• تحقيق الشفافية بين الطلبة
• تفعيل مبدا النقاش والحوار لتحفيز التفكير الإبداعي
• تحفيز مهارات الطالب من خلال استخدام الحوافز
التعليمية

أنت مع التعليم التقليدي او التعليم الإلكتروني مع ذكر السبب :

التعليم الإلكتروني : لأنه طريقة مبتكرة سهلة تحفز الطالب للعلم 

أختار أحد تطبيقات التواصل الأجتماعي التعليمية التي أفضل للتعامل معها مع ذكر السبب 

اسم التطبيق : Edmodo

سبب الاختيار : لأنه يتيح لنا التواصل والمناقشة ومشاركة الملفات بسهولة

ثانياً : أخلاقيات استخدام التكنولوجيا في حياتنا 

أقرأ بتأمل النص الوارد في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الألكتروني ) في الصفحات ( 86-87)وأجيب عن الأسئلة الآتية

أستكمل بيانات الجدول الآتي :

أقرأ والخص 

أقرأ بتأمل النص الوارد في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الألكتروني ) في الصفحات ( 88 -89)وأجيب عن الأسئلة الآتية 

أحددالمشكلة : نقص الوعي فيما يتعلق باستخدام الهواتف المحمولة

أقترح حلا مناسبا للمشكلة : 

• الالتزام بحالات حظر وعادات سيئة الهواتف المحمولة
• التحدث بصوت منخفض
• الحفاظ على الخصوصية

نتائج المشكلة : ظهور سلوكيات وعادات سيئة 

أقرأ وأجيب 

أقرأ بتأمل النص الوارد في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الألكتروني ) في الصفحات ( 90-91)وأجيب عن الأسئلة الآتية 

دراسة حالة 

لقد تم عقاب خمس طالبات في المدارس الإعدادية لقيامهن بنشر تصريحات مسيئة عن اثنين من المدرسين ونائب مدير المدرسة على الأنترنت كان على الفتيات إزالة تلك التصريحات من المدونة وتم أيقافهن لمدة ثلاثة أيام هذه الحوادث في تزايد بالتوازي مع زيادة عدد المدونين ووفقا للمحامين تم رفع دعوى ضد الطلاب بتهمة التشهير طالما كان هناك من يستطيع التعرف على المعلم من البيان التشهيري المعلن على الأنترنت المعلمون لديهم أسباب قانونية للمحاكمة إذا كانوا يرغبون في القيام بذلك 

المشكلة: قيام ٥ طالبات بنشر تصريحات مسيئة عن المدرسين على الانترنت

النتائج : العقاب وإيقاف المدونة لمدة 3 ايام

نصيحة أقدمها لزملائي: عليكم باستخدام المواقع والبرامج في
أشياء تفيدكم

أفكر وأستنتج 

أقرأ بتأمل النص الوارد في كتاب ( المواطنة الرقمية وثقافة التواصل الألكتروني ) في الصفحات ( 92 -93)وأجيب عن الأسئلة الآتية

سجل إيجابيات وسلبيات التكنولوجيا في حياتنا 
إيجابيات التكنولوجيا
• تتيح لنا تجربة ثقافات جديدة
• توفر لنا رؤى أعمق
• تجعل البحث أسهل

سلبيات التكنولوجيا
• إدمان التّكنولوجيا
• إزالة حواجز الخصوصيّة،
• ميل الأشخاص للانطوائيّة والعزلة،
وتراجع التّواصل مع األصدقاء والعائلة.