حل درس الشوق مع التلخيص رواية عساكر قوس قزح

الصف الصف التاسع عام
الفصل لغة عربية الصف التاسع
المادة لغة عربية الصف التاسع الفصل الثالث
حجم الملف 275 KB
عدد الزيارات 2331
تاريخ الإضافة 2020-05-01, 21:02 مساء

مرفق لكم حل الفصل العشرون درس الشوق مع التلخيص وهذا هو الفصل 20 من الرواية المقررة لطلاب الصف التاسع الفصل الثالث العام الدراسي 2019-2020 .

حل درس الشوق مع التلخيص رواية عساكر قوس قزح

حلول الاسئلة بشكل نصي :

1- أنهى الفوز بجائزة الكرنفال مئة سنة من الحرمان بالنسبة لمدرسة المحمدية، لأن تأسيسها كان منذ مئة سنة، ولم يسبق لها الفوز بجائزة.

2- المكافأة التي طلبها مهار هي تعليق ملصق بروس لي على جدار الصف. المكافأة التي كنت سأطلبها هي كتاب قيم للمطالعة.

3- أتوقع أن يأتي يوم ويفيد ملصق بروس لي مدرسة المحمدية، ربما سيكون لبوريك علاقة بالأمر، هذا هو توقعي.

4- يميل كل ماهو جيد إلى توليد المزيد من الأشياء الجيدة، أرى أن نية المعلمين باك هرفان والمعلمة بو مس الجيدة قد ولّدت الأشياء الجيدة في عساكر قوس قزح، فأخرجت الجانب الفني في مهار والجانب العلمي من لينتانج والحب واللحمة بين التلاميذ والقيم الأخلاقية التي حظوا بها.

5- الذي كان يؤرق إكال هو الشوق إلى آلينغ، وتغلب على هذا الشعور بأن سعى إلى أن يكون المشرف الوحيد على شراء الطباشير لكي يتفقد الفتاة في المتجر.

6- علاقة إكال بشهدان علاقة صداقة حقيقية، علاقة مواقف ستدوم للحياة حتى بعد أيام الدراسة.

7- الوظيفة النحوية التي تكررت في الجمل هي ظرف زمان/ ظرف مكان.

8- الإعراب:  

حال منصوب وعلامة فتحه الفتحة الظاهرة على آخره.

9- النعوت في الجمل:

• الشائك، المستدير السمين.

• المتصبب، السحرية.

• جميل، مستدير.

 

 

تلخيص درس الشوق 

بعد نشوة الفوز، حان الآن وقت وضع الجائزة في خزانة العرض الزجاجية، كانت لحظة فخر بالنسبة للتلاميذ، المعلمة بو مس وباك هرفان، لكن شعور مهار بالفخر كان لا يُقارن بتاتا، لقد أنهى عقما دام أربعين سنة! أبدت بو مس استعدادها لتلبية مطلب واحد لمهار، 

فما كان منه إلا أن طلب ما طلبه دوما منها، تعليق ملصق بروس لي على جدار الصف! لبت المعلمة طلب تلميذها وشعر مهار بالسعادة الكبرى. أما إكال فقد كان يشعر بالغرابة تلك الأيام، أصبح حزينا يهوى العزلة لا يسعده شيء، ما الذي حدث له؟ إنه الشوق إلى تلك الفتاة من متجر الطباشير، فعل إكال المستحيل كي يصبح المسؤول الوحيد عن شراء الطباشير في صفه وهو ما حدث فعلا.

 ازدادت لقاءات يد إكال بيد الفتاة وأصبحا على درجة من التفاهم دون النظر إلى بعضهم البعض مجددا، ترجى إكال صديقه شهدان أن يأتي له بإسمها وهو فعله الأخير، بل فعل أكثر من ذلك، لقد اكتشف أنها ابنة عم آكيونج! 

توسل إكال هذه المرة آكيونج أن يتوسط بينه وبين آلينغ فهذا هو اسمها، فسيكون ساعي رسائله إليها، بعد القليل من التفاوض والخدمات وافق آكيونج على ذلك، لِمَ يفعل إكال كل هذا؟ إنه الحب.

 

تحميل حل الفصل العشرون

اضغط هنا للتحميل

 

شارك الملف