مرفق لكم حل الفصل التاسع عشر درس جريمة محكمة التخطيط مع التلخيص وهذا هو الفصل التاسع عشر من الرواية المقررة لطلاب الصف التاسع الفصل الثالث العام الدراسي 2019-2020 .
حلول الاسئلة بشكل نصي :
1- رسم.
2- الأمر الذي حدث وكان خلاف المتفق عليه هو حركات الأبقار والتي كان من المفترض أن تُهاجَم من طرف الفهود فيدخل الجنود ليذودوا عنها، لكن حدث العكس، إذ بدأت الأبقار في مهاجمة الفهود وجرت معركة بينهما، ما جعل العرض أكثر إثارة وسببا في فوز المدرسة بالجائزة.
3- الفوز المستحق هو فوز يأتي بعد بذل جهد كبير وإصرار وعزيمة وابداع في العمل وإيمان في النفس بأن الفوز هو حليفك.
4- ما فعله مهار كان أمرا عبقريا بامتياز، وإن كان يدل على شيء فإنما يدل على إبداعه الخلّاق وأفكاره المجنونة التي تحتاج إلى تأطير لتنتج أعمال رائعة.
تلخيص درس جريمة محكمة التخطيط
وجاء يوم الكرنفال أخيرا، اجتمع أفراد مدرسة المحمدية وراء منصة العرض وهو ملونون بلون بني كالأبقار الافريقية مرتدين لقلائد مصنوعة من فاكهة نخيل السكر وتيجانا كبيرة من أقمشة محفوفة بريش الإوز، وكان مهار قد خطط أولاد المراحل الأدنى للمدرسة بلونين أصفر وأسود مخططين نسبة للفهود،
انتظر الأولاد انتهاء دور المدارس الأخرى التي قدمت أداءً مثاليا إلى أبعد الحدود، خاصة مدرسة ب نيما. وبعد ان حلّ دورهم فاجأ مهار منصة كبار الشخصيات وقارعو الطبول بقرع لها مهيئين للعرض، ثم دخل راقصو الرقصة الأفريقية وبدؤوا بأداء حركاتهم المصممة لهم،
وبعدها دخل التلاميذ الأبقار وهم يشتكون حكاك شديدا في صدورهم جراء قلائد نخيل السكر، لكن ما الحيلة؟ عليهم أن يكملوا العرض وإلا لن ينجح العرض، زاد ذاك الحكاك في روعة أداء الأبقار وهيجانها ثم دخل الفهود وبدؤوا بمهاجمة الابقار التي تدافع عن نفسها ومع نشوة قرع الطبول دخل جنود القبيلة للدفاع عنها من الفهود في عرض لم يُخيَّل لأحد أن يكون بتلك الروعة إلا لمهار،
عرض لم يكن ليُنجَز فقط ليكون العرض الفائز، وهو ما كان فعلا! لقد فازت مدرسة المحمدية بجائزتها الأولى التي ستملأ خزانة العرض الزجاجية الفارغة.
تحميل حل الفصل التاسع عشر