حل درس اولئك الذين ليس لهم حق مع التلخيص عساكر قوس قزح

حل درس اولئك الذين ليس لهم حق مع التلخيص عساكر قوس قزح

حلول رواية عساكر قوس قزح , حل درس اولئك الذين ليس لهم حق وهي لطلاب الصف التاسع الفصل الدراسي الثالث مناهج الامارات وهي الرواية المقررة للفصل الثالث العام الدراسي 2019-2020 .

حل درس اولئك الذين ليس لهم حق عربي تاسع

حلول الاسئلة بشكل نصي

نبدأ معكم بعرض حلول الاسئلة بالترتيب والتي يبلغ عددها 8 أسئلة : 

1- وذلك لأنهم على الرغم من وجودهم بقرية غنية بالموارد إلا أنهم محرومون من خيرها الذي كان يذهب إلى المستعمر قديما ثم انتقل منه إلى فئة الموظفين بتلك الشركات ،أما هم فلا يُعاملون إلا معاملة العامل الأجير في تلك الشركات .

 

 

2- توحي بأنهم كانوا مسخرين ، و كانوا يسمعون كلامهم من خلال صفارة صغيرة يتحركون كالدمى .

3- كانت عائلته وعائلاتُ كلٍّ من ( سهارى وكوتشاي وتراباني وهارون ومهار ) تمثل خطَّ الفقر ،

أما عائلات كلٍّ من ( لينتاج وبوريك وشهدان وأكيونج ) فكان وضعهم متقلِّبا متغيراً حسب أحوال الطقس وتغيراته ؛ وذلك بسبب اعتماد حرفهم وأعمالهم على الزراعة والصيد ، 

أما ( بومُس ) فقد كانت أفقرهم جميعاً .  

 

 

4-نعم أوافقه الرأي للأسباب التالية :

- رفضها وظيفة مرموقة ( أمينة مستودعات الأرز ) ، وأيضاً رفضها الارتباط برجل أعمال ، وتفضيلها العمل كمعلمة في مدرسة مجانية .

- غرس القيم النبيلة ، وكيفية تحدي الصعاب في نفوس الطلاب حين يشعرون بالضجر والتذمُّر ( عرض صور زنزانة سوكارنو في سجن باندونج )

- التفاني والإخلاص في العمل رغم تقلبات الطقس التي تستدعي وقف العمل .

 

5- عرضت عليهم  صور زنزانة سوكارنو ( أول رئيس لأندونيسيا ) في سجن باندونج التي قضى فيها محكوميته ، ومع ذلك درس فيها ، وقرأ ، وتحدى الصعاب .

6- لا يتطلب حل هذا السؤال وهو سؤال قراءة من الرواية .

7-علماهم صُنع بيوت الدُمى من الخيزران ، وكيفية الوضوء والصلاة  ، ونفخا في إطارات دراجاتهم ، وكانا يمتصان السم من سيقانهم عندما تلسعهم الأفاعي ، وكانا يقدمان لهم عصير البرتقال الذي يعصرانه بأيديهما ، فكانا بمثابة بطلين لهم وأميري الطيبة .

 

8- نعم ؛ وذلك بسبب عدم توافر الحياة الكريمة لهم ، أو البيئة التعليمية المناسبة .  

 

 

المصادر : 

  • الحلول للاستاذ مدني الجوهري

 

تلخيص درس اولئك الذين ليس لهم حق 

توسعت الهوة بين الملكية التابعة لشركة الـ ب ن وقريتنا على نحو صارخ يصعب تجاهله ، فبينما ينعم الناس خلف تلك الأسوار بحياتهم الباذخة يستمر الأهالي الفقراء في صراعهم اليومي لكسب العيش . 

وكان أبي يعتبر عائلتنا محظوظة مقارنة مع معظم العائلات الأخرى التي كثيرا ما تهبط معيشتها إلى ما دون خط الفقر . ولم تكن بو مس أفضل حالا كما قال ، إذ أنها كانت أفقر منا جميعا ورغم ذلك واصلت تعليمنا مجانا ، حتى مع كل تلك الفرص والإغراءات التي عرضت عليها . 

ولاشك عندي أننا لولاها ولولا باك هرفان لما استمررنا في طلب العلم ، لقد كانا أصدق مثال حي على الصبر والجلد والمثابرة رغم كل الظروف القاسية 

 

تحميل حل الفصل السادس

اضغط هنا للتحميل