مرفق لكم حل درس المناخ علوم رابع فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة العلوم للصف الرابع الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت
الدرس 5 : المناخ :
الأهداف :
- عرف وأعط أمثلة عن المناخ
- شرح العوامل الرئيسة التي تحدد المناخ.
1 - تقدم :
تقویم المعرفة السابقة
اطلب من الطلاب مناقشة ما يعرفونه عن المناخ. اسألهم كيف يختلف المناخ حول العالم، أدرج ردود الطلاب على اللوحة، اسأل:
- كيف يختلف الطقس عن المناخ ؟ الإجابات المحتملة الطقس هو حالة الغلاف الجوي في زمان محدد ومكان محدد. المناخ هو نمط حالات الطقس الموسمية، بما في ذلك معدل درجة الحرارة ومعدل هطول الأمطار
تهيئة :
ابدأ بإجراء مناقشة أدر منافسة بين الطلاب عن المناخ المحلي، اطلب منهم وصف کیف يكون الطقس عادة خلال فصل الشتاء والصيف والخريف والربيع اكتب إجاباتهم على اللوحة. يتفق الطلاب على وصف عام لمعدل حالة الطقس في منطقتك. اسأل :
- كيف يكون الطقس في فصل الصيف والشتاء والخريف والربيع؟
- كيف تصف معدل الطقس على مدار السنة؟
انظر وتساءل :
اطلب من الطلاب مشاركة إجاباتهم عن سؤال وعبارة "انظر وتساءل":
- كيف يكون نفس الوقت من العام مختلفا جدا عن مكان لآخر؟
-اكتب الأفكار على اللوحة وأشر إلى أية مفاهیم مغلوطة قد تكون موجودة لدى الطلاب. عالج هذه المفاهيم المغلوطة بينما تقوم بتدريس الدرس.
السؤال المهم :
اطلب من الطلاب قراءة السؤال الرئيس. اطلب منهم التفكير في الأمر أثناء قراءة الدرس. أخبر الطلاب أنهم سوف يعودون إلى هذا السؤال في نهاية الدرس.
استكشف :
خطط مسبقا تأكد من أن خريطة للولايات المتحدة مناحة لهذا النشاط، يمكن للطلاب استخدام أقلام ملونة لتلوين رمز المدن، تأكد أن المواد المرجعية متاحة. كما يمكنك أيضا إضافة مواقع الإنترنت المناسبة للطلاب كمرجعية لاستخدامها.
الغرض هذا النشاط يساعد الطلاب على فهم كيف يتغير المناخ طبقا للمكان، يجب أن يتعلم الطلاب متوسط درجات الحرارة وهطول الأمطار في المدن المستهدفة، سوف يكتشف الطلاب أن المناخ يتحدد بكم يبعد المكان شمالا أو جنوبا، فضلا عن مدى قرب المكان من المحيط
الاستقصاء الموجه :
1 - تأكد أن الطلاب يمكن أن يحددوا موقع المدن على خريطة للولايات المتحدة.
الاستقصاء الموجه:
استكشاف المزيد يمكن للطلاب العثور على أحوال الطقس اليومية لأربع مدن في صحيفة أو على مواقع الإنترنت المعتمدة، إذا كان متاخا، سوف تختلف الإجابات تبقا للموسم والظروف الجوية الحالية في المدن الأربع
نشاط استقصائي إضافي :
اطلب من الطلاب التفكير في تأثير الجبال على الطقس. اطلب منهم إعداد سؤال عن هذا الموضوع تم إعداد خطة للاجابة عن سؤالهم.
استكشف البدائل :
هل يؤثر الارتفاع على المناخ؟
المواد خربطة الولايات المتحدة، المواد البحثية ومواقع الإنترنت المصرح بها
اطلب من الطلاب إجراء بحث عن كيفية تأثير الأرتفاع أو الارتفاع فوق أو تحت مستوى سطح البحر على المناخ. اطلب من الطلاب اختبار مدينتين تقعان تقريبا على نفس المسافة من المحيط وعند نفس خط العرض تقريبا ولكن مع ارتفاعات مختلفة إلى حد كبير، بعد ذلك أطلب من الطلاب البحث والمقارنة بين مناخ المدينتين
ما المناخ؟
مناقشة الفكرة الأساسية
اطلب من الطلاب وصف المناخ الذي تعيش فيه اسأل
- كيف تصف المناخ حيث تعيش؟ سوف تختلف الإجابات ولكن يتعين على الطلاب الاستشهاد بالأنماط الموسمية الطقس ودرجة الحرارة وكمية الأمطار
- هل زرت منطقة مناخها مختلف؟ ماذا كان الفرق؟ ستختلف الإجابات
مواصفات ملف حل درس المناخ علوم رابع فصل ثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : الرابع
- المادة : العلوم
- عدد الصفحات: 18 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف