حل درس الدب الأشهب مع التخليص عساكر قوس قزح عربي من حل درس لطلاب الصف التاسع الفصل الدراسي الثالث , حل الفصل الرابع من الرواية
حلول اسئلة الدرس مكتوبة :
1 – خصص الراوي هذا الفصل للحديث عن معلم المدرسة ( باك هرفان ).. استخرج من النص ما يدل على الصفات الآتية في (باك هرفان ) :
- الفقر الشديد :
يلبس قميصاً بسيطاً تجرد م لونه ، وقميصه الداخلي مفعما بالتقوب ، وبنطلونه باهتٌ من كثرة الغسيل ، وحزامه الرخيص متشقق .
- الحضور والتأثير القوي:
استحوذ على قلوبنا من فوره ، بهرنا بكل كلمة قالها وبكل حركة قام بها تميز بتصرفيه الذي يجمع الحكمة والشجاعة .
- التضحية والتفاني:
خدم المدرسة المحمدية لعشرات السنين مجانا بلا مقابل ، وأعال أهله من نتاج محاصيل في فناء بيته .
2– اذكر صفتين أخريين للمعلم ( باك هرفان ) واكتبهما ، مع ما يدل على كل صفة منهما .
الحكمة والشجاعة : يمكن القول أنه ( غورو ) حقيقي بكل الأبعاد التي تتضمنها هذه الكلمة الهندية : شخص لا ينقل المعرفة فقط ، بل أيضا صديق طلابه ومرشدهم الروحي
المعرفة العميقة : ولطالما همس في آذاننا بطلاقة ما يحفظه من أبيات الشعر والآيات القرآنية .
3– ورد في هذا الفصل ذكر طالبٍ جديدٍ هو ( آكيونج ) . تحدث عنه ، وعن اختلافه عن بقية التلاميذ .
من طبقة الصينين فيبيليتونج وهي الادني مكانة اجتماعية , وهو يختلف عن بقية التلاميذ بالحياء والخجل واللامبالاة
تلخيص درس الدب الأشهب :
لم يساهم مظهر باك هرفان الصارم والجاد في إبعادنا عنه ، وإنما قربنا إليه أكثر وعلق قلوبنا به بسبب طيبة قلبه وسعة صدره اللامتناهية . حيث أنه كان يعلمنا من غير أن يحصل على مقابل ، واعتمد كليا على محصول حديقة منزله ليعيل عائلته .
وبالعودة إلى أجواء اليوم الأول ، قامت المعلمة باستدعائنا واحدا تلو الآخر لنعرف بأنفسنا أمام أنظار أهالينا . وبالرغم من بساطة هذه المهمة إلا أن آكيونغ لم يتمكن من الكلام وبقي يبتسم فقط متجاهلا تشجيع بو مس ونظرات والده المترجية .
تحميل حل الفصل الرابع
هنا يمكن تحميل حل الدرس الرابع من رواية عساكر قوس قزح :