مرفق لكم حل درس العجلة علوم تاسع فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة العلوم للصف التاسع الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .
القسم 3 :
1 التركيز :
الفكرة الرئيسة :
المقذوفات اطلب من الطلاب رسم صورة لمسار کرة بيسبول عند قذفها. يجب أن نوضح رسومات الطلاب أن الكرة تنعطف باتجاه الأرض، أخبر الطلاب بأن كرات البيسبول المقذوفة هي مقذوفات وأن المقذوفات تواجه تفتزا في السرعة المتجهة. ويطلق على هذا التغير اسم العجلة؛ وسيتعرف الطلاب على المزيد عن العجلة في هذا القسم
الربط بالمعرفة السابقة القيادة بأقصى سرعة اطلب من الطلاب شرح العبارة "زيادة السرعة". واربط بين وظيفة المعجل وحركة سيارة
تنشيط الخلفية المعرفية اطلب من الطلاب كتابة ما بعرفونه عن العجلة. وقدم التعريف الفيزيائي: إن العجلة هي التغير في السرعة المتجهة مقسوما على الزمن الذي يستغرقه حدوث التغير، ثم نافش مدی تشابه هذا التعريف مع الأفكار المترسخة مسبقا عن العجلة أو اختلافه عنها.
التأكد من فهم النص :
الإسراع الإبطاء، تغيير الاتجاه
العجلة (التسارع) :
الفكرة الرئيسية : تصف العجلة طريقة تغيير السرعة المتجهة لجسم مع الوقت.
روابط القراءة مع الحياة اليومية إذا كنت قد ركبت الطائرة في حبائك. فمن المؤكد أن لاحظت کيفية إقلاعها. فهي تتحرك بداية بحد.. إلى أن تصل إلى مدرج الإقلاع، وعندها تبدأ سرعة الطائرة بالتزايد في هذا الوقت تشعر بقوة تجذبك نحو مقعدك مع زيادة سرعة الطائرة إلى أن تصل إلى السرعة المناسبة للإقلاع، عندما تزداد سرعة الطائرة فإنها تتحرك بعجلة
السرعة المتجهة والعجلة :
تحتل نفسك جالسة في سيارة عند إشارة المرور حيث تحول الضوء إلى اللون الأخضر، عندها يدوس السائق على دواسة الوقود وتبدا السيارة في الحركة وتزداد السرعة. وبما أن السرعة في معدل تغير الموقع، فإن العجلة هي معدل تغيير السرعة المنجية، عندما تتغير السرعة المتجهة لجسم، فإن الجسم يتحرك بعجلة
تذكر أن السرعة المنجية تنضمن سرعة الجسم واتجاهه، بالتالي، قد يكون التوتر في السرعة المتجهة تغيرا في السرعة أو الاتجاه. تحدث العجلة عندما بغیر جسم سر منه أو اتجاهه أو كليهما .
عندما نفكر في العجلة، فإنك تفكر في شيء تزداد سرعته على الأرجح. ومع ذلك، بتحرك الجسم الذي نقل سرعته أيضا بعجلة، وكذلك الجسم الذي بتغير اتجاهه، بوضح الشكل 15 الطرق الثلاث التي يمكن أن يتحرك بها جسم بعجلة
التأكد من فهم النص : حدد ثلاث طرق يمكن أن يتحرك بها جسم بعجلة.
يكون للعجلة أتجاه كالسرعة المتجهة والزخم إذا نظرت إلى السيارة في الشكل 15، فسترى أنه عندما تزداد سرعتها تكون العجلة والسرعة المتجهة لها في الاتجاه نفسه، عندما تقل سرعة السيارة تكون عجلتها في الاتجاه المعاكس لسرعتها المتجهة، وعندما تغير السيارة من اتجاهها، لا تكون العجلة في الاتجاه نفسه أو الاتجاه المعاكس للسرعة المتجهة للسيارة
التدريس المتمایز :
تحدي اطلب من الطلاب معرفة نوع المعلومات التي يمكن الحصول عليها عند إيجاد المساحة تحت التمثيل البياني للسرعة والزمن. واشرح لماذا قد يمثل ذلك أداة مفيدة للعلماء، ثم قم بإنشاء تمثيل بياني للسرعة والزمن وأوجد المسافة التي قطعها الجسم، إن القيمة العددية للمساحة أسفل تمثيل بياني للسرعة والزمن هي المسافة التي قطعها الجسم .
مواصفات ملف حل درس العجلة علوم تاسع فصل ثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : التاسع
- المادة : العلوم
- عدد الصفحات: 9 صفحات
- صيغة الملف : pdf بي دي اف