الاختبار التكويني الثاني فهم واستيعاب مع الحل اللغة العربية الصف الرابع الفصل الثاني
عزيزي الطالب اقرأ نص القاضي العادل ثم أجب: -
القاضي العادل
خرجت أرنب من وكرها تتنزه قرب تل أخضر جميل، وأخذت تقفز هنا وهناك فرحة. فجأة، سمعت صوت استغاثة ينبعث من الناحية الأخرى من التل، فأسرعت تستطلع الخبر ، فرأت ذئبا يئن و يصرخ من شدة الألم، و قد سقط فوق ظهره حجر كبير، ولذا يستطيع التخلص منه فلما رأى الأرنب مقبلة، قال لها باكيا : "أيتها الأرنب الصديقة أنقذيني من هذه الصخرة، إني أكاد أموت". ترددت الأرنب في بادىء الأمر ، لأنها كانت تخاف أن يأكلها الذئب اذا نجا مما هو فيه. لكن الذئب بكى وتألم، فاشفقت عليه، و هجمت على الصخرة بقوة، فأزاحتها عن ظهره.
وفي الحال، انقض الذئب الغدار على منقذته، يريد أن يأكلها، فقالت الأرنب: "أهذا جزاء الاحسان ؟ " فعوى الذئب وقال: "إني جائع، وإن لحمك لذيذ"" .قالت الأرنب: "لنحتكم إلى البطة
هز الذئب رأسه موافقا، وقال: "إذا حكمت البطة بما لا أريد، فإني سأكلها أيضا" سار الذئب والأرنب طويلا، حتى وصلا إلى البطة، فقال لها الذئب: «ايتها البطة لقد قبضت على الأرئب بجانب التل، و من حقي أن أكلها، فما حكمك ؟"
التفتت البطة الى الأرنب، وقالت: "أصحيح ما ذكره الذئب ؟" قالت الأرنب: "لا"، و إنما وجدت الذئب يئن ويصرخ، لأن صخرة كبيرة وقعت عليه فازاحتها عنه، وأنقذته من الموت" .قالت البطة: "إنني لا أستطيع أن أحكم بعدل، حتى أرى الصخرة".
انطلق الجميع إلى التل. . . فلما رأت البطة الصخرة، قالت؛ "اني لا أصدق أن هذه الصخرة كانت فوق ظهر الذنب. . . و أريد أن أتحقق من ذلك، حتى اتمكن من الحكم "تعاونت الأرنب و البطة، فوضعتا الصخرة الثقيلة فوق ظهر الذئب.
فقالت البطة: "أهكذا كانت الصخرة فوق ظهرك قبل أن تنقذك الأرنب ؟ قال الذئب: «نعم . فما حكمك ؟
قالت البطة: "اذهبي أيتها الأرنب الطيبة في سبيلك. أما أنت أيها الذئب الخبيث فابق في مكانك، فهذا هو الحكم العادل على كل غادر". و تقدمت الأرنب إلى البطة فشكرتها، ومضت تقفز فرحة.
1- ما نوع النص ؟
- نص سردي
- نص معلوماتي
- نص وصفي
2- العلاقة بين شخصية الذئب و الأرنب في القصة هي علاقة
- عداوة
- صداقة
- قربى
3ـ الحكمة الملائمة لمغزى النص هي ؟
- العجلة الندامة، التأني السلامة
- لا تصنع المعروف في غير أهله
- العلم في الصغر كالنقش على الحجر
4- ما مرادف كلمة (يئن) في جملة ( قرأت ذئبا يئن و يصرخ من شدة الام )
- ينادي
- يغرق
- يتأوه
5- ترددت الأرنب في مساعدة الذئب لأنها
- لا تحب الذئاب أبدا
- تفضل اللعب
- تخاف ان يأكلها الذئب
6- المجموعة التي رسمت فيها الكلمات رسما صحيحا
- دلما ، الربا ، اكتفى
- دلمى ، الربا ، اكتفى
- دلما، الربا ، اكتفا
7- ما العلاقة بين كلمتي (فرحة - مسرورة ) - فشكرت الأرنب في عباره : " البطة ، و مضت تقفز فرحة مسرورة :
- تضاد
- ترادف
- تعليل
8- أين الفاعل " جملة حلت البطة المشكلة )
- البطة
- المشكلة
- ذكية
9- أين المفعول به في جملة (هز الذئب رأسه)
- هز
- الذئب
- رأسه
IO- ماذا يسمى صوت الذئب
- عواء
- نباح.
- مواء