ورقة عمل درس الضرب والقسمة على 6 رياضيات للصف الثالث فصل ثاني

الصف الصف الثالث
الفصل رياضيات الصف الثالث
المادة رياضيات الصف الثالث الفصل الثاني
حجم الملف 597 KB
عدد الزيارات 449
تاريخ الإضافة 2020-03-22, 00:49 صباحا

دائــرة التــعــليــم و المعــــرفـــــــة

مــدرســة الــرؤيـــة الخــــــاصــــة

الفصل الدراسي الثاني

الصف:الثالث الأساسي

المادة: الرياضيات

الدرس : الضرب و القسمة على 6

الـتـاريــخ : 31/01/2019  

إعداد المعلمة:هاجر مرواني ونرمين صبري

ورقـة عمل عــدد5

الاســــم :................................

مؤشرات الأداء:

1) حفظ جدول الضرب 6

2) استخدام الإستراتجيات المختلفة لإيجاد حاصل الضرب في 6 و ناتج القسمة على 6

السؤال الأول :

1) لون عمود حواصل الضرب في 6 باللون الأحمر

2) لون صف حواصل الضرب في 6 باللون الأخضر

3) حوط حاصل الضرب 9×6

4) حواصل الضرب في 6 أعداد ............................

5) أكمل سلسلة العدد 6 حتى العدد 60:

6) املأ الفراغات التالية :

7) املأ الفراغات التالية:

4×6=....

8×6=....

9×6=....

5×....=30

....×6=24

8×....=48

9×....=54

6×....=18

....×6=36

السؤال الثاني : حوط الإجابة الصحيحة

1) الحقيقة المعروفة التي استخدمها لايجاد حاصل الضرب 5×6 هي

a) 3×5=15 

b) 5×4=20

c) 6×3=18

d) 6×2=12

3) جملة الضرب التي تمثل  6صفوف من 4 هي:

a) 7×4=28

 b)4×6=24

c) 6×4=24

 d)6×5=30

4) اشترى محمد 8 دفاتر ثمن الدفتر الواحد 6 دراهم فكم دفع محمد

a) 30 

b)42 

c) 54

 d)48

5) قسمة 6 على 6 يعطي :

أ) 1 

ب) 0  

ج) 6 

د) 12

6) حقيقة الضرب المرتبطة لايجاد 6÷54 هي

أ) 4×6=24

ب) 10+6=16

ج) 6×9=54

د) 6+48=54

7) الجملة العددية التي يمثلها خط الأعداد :

أ) 6×8=44

ب) 18÷3=6

ج) 48÷6=8 

د) 6+42=48

8) الجملة العددية التي تمثل ما يلي هي

أ) 6×3=18

ب) 18÷3=6

ج) 18÷6=3

د) 6+12=18

9) القيمة المجهولة (...×9)+(...×9)=6×9 هي 

أ) 1

ب) 3

ج) 6

د) 9

10) العدد الناقص في المصفوفة هو :

أ) 4

ب) 2

ج) 3

د) 12

11) جملة الضرب التي ساعدتني الحقيقة المعروفة التالية 5×3 لايجاد ها هي

a) 3×5=15 

b) 5×4=20

c) 6×3=18

d) 6×5=30

السؤال الثالث:

استخدم جدول الضرب لايجاد ناتج القسمة

1) 24÷6=......

2) 36÷6=......

3) 60÷6=.....

السؤال الرابع:

1) استخدم الطرح المتكرر لايجاد ناتج القسمة

 (a24÷6=.......

 (b12÷6=.......

2) وزعت المعلمة يوم العيد الوطني 60 علما على 6 مجموعات فكم عدد الأعلام التي أخذتها كل مجموعة

..................................................

3) لكل من منى و 5 من صديقاتها مبلع مالي قيمته 9 دراهم فكم إجمالي المبلغ لدى كل الصديقات

...............................................................................

4) أوجد ناتج القسمة لـ =6÷18 باستخدام

1) رسم المصفوفة

2) خط الأعداد

3) الحقيقة المرتبطة

السؤال الخامس: أوجد حاصل الضرب لـ 5×6 باستخدام

1) رسم المصفوفة 

2) خاصية التبديل 

3) خط الأعداد 

4) الجمع المتكرر 

5) مضاعفة الحقيقة المعروفة

السؤال السادس:

1) ضاعف الحقيقة المعروفة أكتب ناتج الضرب التي ساعدتك الحقيقة لايجاده

3×4=..........

3×4=..........

........×.........=..........

2) استخدم إحدى الحقائق المعروفة وخاصية التبديل لايجاد حاصل الضرب 3×6

حقيقة معروفة:..........................................

3) أوجد المجهول حلل العامل 6 إلى 2+4

4×6= ....

حقائق معروفة :................................

................................

المجهول هو ...............

4) أكتب حقيقة ضرب مرتبطة :

36÷6= ...........

المهارات الرياضية

ايجاد ناتج الضرب باستخدام مختلف الاستراتجيات

ايجاد ناتج القسمة باستخدام مختلف الاستراتجيات

حل المسائل الكلامية

التغذية الراجعة

شارك الملف

أنا ربوت