حل درس الإمارات نبص روحي وقلبي لغة عربية صف ثامن فصل ثالث

الصف الصف الثامن
الفصل لغة عربية الصف الثامن
المادة لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث
حجم الملف 7.50 MB
عدد الزيارات 3645
تاريخ الإضافة 2020-03-20, 06:16 صباحا

مرفق لكم  حل درس الإمارات نبص روحي وقلبي لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

الدرس الأول : الإمارات نبض روحي وقلبي :

نواتج التعلم

- يحلل المتعلم النص الشعري تحليلا فكريا ونقديا وبلاغا، موضحا فكرة الرئيسة والفرعية. 

- يحفظ عشرة أبيات من القصيدة .

العنصر الأدبي :

الوصف والتصوير : 

يستخدم الشاعر تقنيات فنية متنوعة لتقديم نصوص شعرية تناسب هدفه، وغرضه الشعري. ويعد الوصف والتصوير من التقنيات الأكثر جاذبية للقاري، فهي تحتاج إلى براعة واحتراف، بحيث تقدم المشهد في صورة متحركة نابضة بالحياة؛ لذلك غالبا ما يوقظ هذا التصوير حس القاري وبشدة ، ويلفت انتباهه إلى جمالية النص وأسلوبه. 

ولعل التصوير ودقة الوصف تتحقق بعدة طرائق، أهمها: الاعتناء في اختيار المفردات المعبرة الموحية، التي تصور عاطفة الشاعر، أو ترسم إحساسه نحو ما يتحدث عنه، ومن الطرائق المتبعة كثيرا استخدام التشبيه، والتعبير المجازي، لأن التشبيه يحق الخيل في ذهن القاري، وكذلك اللغة المجازية التي تكثف المعنى، وتقويه. 

وقد برع الكاتب في قصيدة " الإمارات " التي بين أيدينا في توظيف تقنيي الوصف والتصوير، سواء في وصف المكان أم في وصف الزمان ؛ حيث بدت ، " دولة الإمارات العربية المتحدة " عقدا جميلا يتوشحة محيط الخليج العربي، ويمكنك أن تلاحظ ذلك بنفسك في وصف الشاعر وأنت تقرأ مقاطع القصيدة .

تطبيق على المفردات والمعجم :

 1. استخدم كلمة ( عرين ) في جملة من إنشائك :

لا تقترب من عرين الأسد 

2. اكتب من إنشائك جملة تتضمن الكلمتين ( الوغد، موطن ) :

لا تشعر بالغد إلا في موطنك 

3. ما الذي يمكن أن تصفه بكلمة " وئيدة " ؟ .

أ. محطة.

 ب. خطي .

ج. مخطوطة.

أنشطة ما بعد قراءة النص :

 حول النص  :

 1. أجب عن الأسئلة التالية وفق نقاش وتعلم ثنائي أو مجموعات تعلم تعاوني، وبإشراف وتوجيهات معلمك. 

1. ما الفكرة الرئيسة التي يتناولها هذا النص الشعري ؟ 

حب الشاعر للإمارات 

2. بم تعلل استهلال القصيدة بسؤال  " من أين أنت " ؟ وما العنوان والبلد ؟

استفهام مجازي يفيد التشويق و إثارة الانتباه

3. اشرح البيتين الآتيين بأسلوبك الخاص : 

لا شيء في الكون أغلی ثری وطني **** فإنه الأمين وهو اليوم وهوغد

 یا موطن الحب والإنسان يا وطني ****  أراك بالحلم المنشود تنفرد 

 لا يوجد أغلى من وطني فهو حياتي كلها ماضيها وحاضرها ومستقبلها فوطني موطن الحب والاهتمام بالإنسان يحقق الأمنيات والأحلام منفردا

. بذلك عن غيره من الأوطان 

4. يبرز علاقة الشاعر بوطنه، وضح هذه العلاقة، مستشهدا على ذلك بألفاظ من القصيدة :

تشيع في القصيدة الألفاظ التي تعبر عن حب الشاعر لوطنه وعشقه له ، ومن ذلك قوله : ( هي الهوية وهي الروح في  ( جسدي - هي المكينة - منها تعلم معنى الحب )

5. كيف تبدو صورة الإمارات الشبع على محيط الخليج العربي وفق رؤية الشاعر، وهل تشاركه هذه الرؤية ؟ وضح ذلك

شبة الشاعر الإمارات بالعقد على محيط الخليج العربي ، وهي بالفعل كذلك لدورها الرائد والمثمر في المنطقة العربية

مواصفات ملف حل درس الإمارات نبص روحي وقلبي لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الثامن
  • المادة : اللغة العربية
  • عدد الصفحات: 26 صفحة
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

شارك الملف

أنا ربوت