حل درس أحكام الزواج تربية إسلامية صف عاشر
مرفق لكم حل درس أحكام الزواج تربية إسلامية صف عاشر فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول درس أحكام الزواج في مادة التربية الإسلامية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
محتويات ملف حل درس أحكام الزواج تربية إسلامية صف عاشر كالتالي :
احكام الزواج :
1- أن يبين الحكمة من تشريع الزواج
2- أن يوضح أسس اختيار الزوج والزوجة
3- أن يعدد شروط عقد الزواج
4- أن يستنتج حقوق كل من الزوج والزوجة والحقوق المشتركة بينهما
5- أن يتعرف العقود المستحدثة في الزواج
أبادر لأتعلم :
لماذا شرع الله الزواج بين الذكر والانثى
أتامل و اربط :
يتكون الماء من ذرات اوكسجين سالبة و ذرات هيدورجين موجبة .
كل شيء في الكون خلقه الله تعالي يقوم على التكامل بين الذكر والأنثى أو السالب والموجب ومنها الماء والانسان .
أستخدم مهاراتي لأتعلم :
الحكمة من تشريع الزواج شرع الإسلام الزواج لكم عديدة يعود نفعها على الفرد وعلى المجتمع، ومن هذه الحكم:
ابناء المجتمع :
الزواج هو السبيل الوحيد لإنشاء أسرة على أسس سليمة، فالأسره تعد اللبنة الرئيسة في بناء المجتمع، لذلك حظ الإسلام على الزواج ورعب فيه. قال : " يا معشر الشباب، من استطاع منكم الباءة فليتزوج، فإنه أعض للبصر، وأحصن للفرج " (رواه البخاري).
أفكر واصوب :
عدم ارتباط بالأسرة يعطي للفرد مجالاً أكبر من الحرية في الوقت والتفكير ، مما يمكنه من الابتكار والابداع .
عدم الارتباط بالأسرة يجعل الانسان غير مستقر نفسيا ومضطربا داخليا ممايجعله أقل قدرة على الابتكار والابداع
الحكمة من تشريع الزواج :
تحصين المجتمع:
يحقق الزواج للمسلم العفاف والاستقرار والبعد عن الحرام، قال تعالى: ( وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَاجًا لِّتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةً وَرَحْمَةً ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ ) ( الروم: 21 ) ومتى أعف الإنسان نفسه وصانها عن الحرام فقد حصنها من الأمراض والآفات المعدية، ومنعها من الانجرار لارتكاب الجرائم، وفي هذا يتحقق تحصي المجتمع وحمايته .
ومن جانب آخر فالزواج يحصن المجتمع من التفكك حيث تقوي المصاهرة العلاقات والروابط بين الأسر والقبائل، فيحصل التقارب والتعارف، قال الله تعالى: ( وَهُوَ الَّذِي خَلَقَ مِنَ الْمَاءِ بَشَرًا فَجَعَلَهُ نَسَبًا وَصِهْرًا ۗ وَكَانَ رَبُّكَ قَدِيرًا ) . ( الفرقان: 54 ) .
يتكون ملف حل درس أحكام الزواج في مادة التربية الإسلامية للصف العاشر من الآتي :
أقارن :
بين أثر المصاهرة عل الروابط بين الأسر في المجتمع المسلم، وأثرها في المجتمع غير المسلم .
المصاهرة في المجتمعات المسلمة تزيد الروابط بين الأسر وتقويها بينما الزواج في المجتمعات غير المسلمة لا يقوي العلاقات الأسرية لأن العلاقة تقتصر على الرجل والمرأة فقط .
أبدي رأياً :
من مظاهر التحضر تحديد النسل وعدم الإكثار من الاولاد .
التحضر الحقيقي هو بإتباع سنة رسول الله صلى الله عليه وسلم وهديه بالإكثار من النسل وتظهر أهمية النسل عند الحروب والكوارث الطبيعية .
اتأمل و أبين :
دور الزواج في نضج التفكير عند الرجل المرأة .
في الزواج يتحمل الرجل والمرأة مسؤوليات لم يقومان بها سابقا وتنضج آفاقهما على مستقبل لم
يكونا يريان من قبل مما يؤدي إلى نضج التفكير
علل :
اختلاف النظرة للحياة عند المتزوج عنها عند غير المتزوج ؟
نظرة المتزوج مبنية على هم ّ القيام بالمسؤولية تجاه الأسرة بينما غير المتزوج تكون نظرته قاصرة على نفسه فقط
الأنكحة المعاصرة (المستحدثة):
سن الله تعالى عقد النكاح في سورة النساء بالميثاق الغليظ بقوله تعالى وكيف تأخذونه وقد أفضى بعضكم إلى بعص وأخذن منكم ميثاقا غليظا . )). والحكمة من هذا الوصف القرأني العظيم هي إظهار عظمة هذا الارتباط وأهميته، وأنه ليس مدعاة للعب والتساهل، بل هو لحمل السؤوليات. وبناء أسرة تساهم في رقي وحضارة المجتمع.
وقد عني الشارع الحكيم بعقد الزواج عناية خاصة: كي لا يخرج عن مساره الصحيح: إذ الغاية الأصلية من الزواج هي التناسل وطلب الولد والذرية؛ و يتبع ذلك السكن النفسي والروحي، ودورهما في عمية التناسل وتربية الأولاد قال تعالى: هو الذى خلقكم من نفس ولحدة وخلق منها زوجها ليسكن إليها /
وقد انتشرث في السنوات الأخيرة أنواع مستحدثة للتكاح. تكلم فيها العلماء، وبينوا أحكامها من حيث الصحة والبطلان، ومنها. (الزواج العرفي - الزواج الصوري - زواج المسيار ـ الزواج بنية الطلاق ـ الزواج عبر الإنترنت (مواقع الزواج)
وكل نوع من هذه الأنواع له فتواه الخاصة به، لأن كل واحد منها له تفاصيله المختلفة، ولكن الإطار العام الذي يجمع كل هذه العقود هو: أن عقد الزواح لا بد فيه من عقد صحيح، على نية التأبيد، بمهر مقدر. وشاهدين، وولي للمرأة، و إشهار للزواج غايته الإحصان وإنشاء أسرة مستقرة برعاية الزوج على أسر تكفل للزوجين تحمل أعبائها بمودة ورحمة.
أبين:
سبب انتشار " عقود الزواج. المعاصرة ،بين الشباب في بعض البلدان.
غياب الوعي الديني و المعرفة بمخاطر مثل هذه الأنواع من الأنكحة
أحدد
الجهة الرسمية التي يجب الرجوع إليها لمعرفة الحكم الشرعي لكل أمر يتجسد في أحكام الزواج.
يترك للطالب
حقوق الزوجية:
بمجرد إبرام عقد الزواج تترتب حقوق لكل من الزوج والزوجة على بعضهما البعض، وتنقسم الحقوق إلى ثلاثة أقسام: حقوق للزوج، وحقوق للزوجة، وحقوق مشتركة بينهما.
أولا: حقوق الزوج:
- الطاعة في غير معصية الله تعالى..
- الإقرار في البيت
- حفظ عرضه وماله وولده وبيته .قال ص «والمرأة في بيت زوجها راعية وهي مسؤولة عن رعيتهاء
ثانيا: حقوق الزوجة:
- وجوب الإنفاق عليها، ويشمل: المأكل والملبس والمسكن.
- حسن المماشرة. ويشمل، حفظ أسرارها. وتجنيبها الحرج وعدم الحط من كرامتها.
- صيانة عرضها. وحفظ مكانتها وقدرها. وحمايتها.
ثالثا: الحقوق المشتركة:
- حسن العشرة بينهما بالمعروف. والتسامح، والاحترام المتبادل، والتعاون، و إسعاد كل منهما الأخر.
- حل استمتاع كل من الزوجين بالأخر على الوجه الذي حدده الشرع.
- حرمة المصاهرة، فتحرم الزوجة على أصول الزوج وفروعه. وكذلك الزوج يحرم على أصول الزوجة بمجرد العقد عليها، و يحرم على فروعها بعد الدخول بها.
- ثبوت نسب الأولاد لكلا الزوجين
- ثبوت حق التوارث بينهما.
فكر واعلل:
- ارساء النبي ص مبدأ احترام الزوجة وتقدير رأيها.
لأن هذه الحقوق ليس لها علاقة بالتعطيم بل أنها تكتسب من منطلق انها زوجه سواء كان متعلمة أو غير متعطمة لمجرد انها مسلمة )
اربط
- بين الخلافات التي تكون بين الأزواج في المحاكم الشرعية و معرفة الحقوق الشرعية لكلا الزوجين .
معرفة الحقوق الشرعية لكل من الزوجين يؤدي الى الوفاء بها ، بينما الجهل بحقوق الزوج الأخر يؤدي إلى سوء الفهم و اعتبار كل طرف أن الطرف الأخر مقصر في حقه
مواصفات حل درس أحكام الزواج تربية إسلامية صف عاشر كالتالي :
- نوع الملف : حلول الكتاب
- عدد الصفحات: 19 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف
تابعنا عبر مواقع التواصل الاجتماعية الخاصة بسراج المناهج الاماراتية :
صفحة سراج المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )
قناة سراج المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا )